小学三年级语文S版上册1～4单元试卷.docVIP

城隍镇2013年秋季期综合素质10月份调研检测 小学三年级语文S版下册（1- 4单元）检测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、温馨提示：本试卷书写分为2分。 二、语言积累与运用。（40分） 1、读拼音，写词语。（5分） fān gǔn shú xī ào mì wéi guī ǒu ěr 2、给多音字组词。（4分） bó mó sǎn jǐn 泊 模 散 尽 pō mú sàn jìn 3、比一比，再组词。（4分） 芒（ ） 需（ ） 铃（ ） 慢（ ） 茫（ ） 须（ ） 岭（ ） 漫（ ） 4、把下面的词语补充完整。（6分） 望（ ）莫（ ） 无可（ ）（ ） 千（ ）百（ ） 鼠（ ）寸（ ） （ ）假（ ）威 自（ ）之（ ） 5、按要求填空。（6分） （1）如果你碰到“虚”字不知道意思，应该用（ ）查字法查字 典，先查部首（ ），再查（ ）画。 （2）写出三个描写草原风光的四个字的词语。 例：（一碧千里）、（ ）、（ ）、（ ）。 6、按要求写句子。（7分） （1）把两句话合并成一句。（2分） ①我们登上了庐山。 ②我们看到了千姿百态的云雾。 . （2）露珠在荷叶上滚动。（改成拟人句） . （3）把下列句子补充完整（4分） ①因为 ，所以 。 ②小妹妹是那么 ，那么 。 （4）把句子改写成“把”字句。（1分） 一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的面包渣吃力地向前挪动。 。 7、把下面名言诗句补充完整。（4分） （1）儿童急走追黄蝶， 。 （2）， ，像交了一个益友。 （3）两岸猿声啼不住， 。 （4） ，但闻人语响。 8、按要求写词语。（4分） 例：灰蒙蒙（表示颜色的词语） . . _______ 三、阅读理解与感悟。（22分） （一）读课文《蜗牛》，回答后面的问题。（11分） 　有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一声，摔到地上。我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。它转过小脑袋向下看了看，似乎在说：“你看到了吗？我成功了！” 1、 从短文中找出下列词语的近义词。 3分 笔直—— 细心—— 好像——（ ） 2、 用“~~~~~~~”画出文中的一句比喻句。（2分） 3、 用自己的话说说“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思。（3分） . 4、 我们要学习蜗牛怎样的精神？（3分） . . （二）阅读短文，回答后面的问题。（11分） 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头是（尖尖 尘尘）的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保重）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。 1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（4分） 2、文章是围绕哪句话来写的？用“~~~~~~~”划出来。（1分） 3、根据短文填空。（4分） 刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。 4、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（2分）。 . 四、妙笔生花佳作成。（ 36分 ） （一）写请假条。（6分 ） 10月29日早上，李芳的爷爷生病住院了，她今天想请假半天去看望爷爷，请你帮她写张请假条，向陈老师请假。 。 。 。 。 。 。 （二）习作：下面两题任选一题。（ 30分 ） 1、以《我喜爱的×××》为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。