1，用你自己的理解绘出跨文化交流（跨文化传播）的模式.docVIP

1，用你自己的理解绘出跨文化交流（跨文化传播）的模式。 这个我会了~用圆圈表示甲文化的信息，用方框表示乙文化的信息，包含了信息的发送和反馈的过程，编码时各文化用自己的码本和程序进行编码，意义重合或者发生变化，——产生意向或反应-----信息的发送过程不能漏掉传播的渠道。 2、跨文化交流与同文化交流相比，有哪些相同点，有哪些不同点？ 相同点：A在文化交流的层次、模式（如5W模式、香农模式、施拉姆模式）等方面具有共通性。 B 均具有一定的文化共享性。 C 功能上相似，均具有情景报道功能、娱乐功能；在说服功能和教育功能上也有一定的联系。 不同点：跨文化交流与同文化交流的不同点，也为跨文化交流自身的特点。 A 跨文化交流双方的文化共享性差。因为双方来自不同的文化背景，所以对所遇信息的编码不同，理解观点上具有很大的差异。 B 在跨文化交流中，不同文化的差异程度不同。如亚洲各国均属东方文化，在之间的交流中（如中韩的交流），虽然存在不同，但与和欧美文化交流相比，差异性自然有所减少。 C 跨文化交流中，容易产生先入为主的意识。对对方文化不了解的人容易用自己文化中的种种标准去衡量和批判对方，造成无意识的先入为主，而这在同文化的交流中，根据约哈里窗口理论，开放区比较大而隐蔽区和盲目区较小，这种先入为主的歧义理解基本上很少存在。 D 跨文化交流中的误解、冲突、矛盾多。 E 跨文化交流中变异性强。 3、跨文化交流学主要与哪些学科有密切的关系？为什么没有大家一致接受的理论框架和研究方法？ A ，跨文化交流与心理学，哲学，语言学，文化人类学，国际关系学，社会学等学科有密切的联系。 B,跨文化交流学具有多学科的性质，它的理论主要取之于人类学、心理学、传播学、语言学等。正是由于它的多学科的性质，它没有一套一成不变的理论和研究方法。心理学和文化人类学在跨文化交流学的研究中起着举足轻重的作用。 C,跨文化交流学的研究理论目前有减少不确定性理论，适应理论，信息内涵及相应规则的同为调整理论，修辞学理论，结构主义理论，社群分类和归因理论，文化冲突理论。各种理论是从不同的层面，不同的角度，不同的目的以不同的形式去观察跨文化交流这个传播现象的，因此现在对于跨文化交流学的研究还没有大家一直接受的理论框架和研究方法。 4, 人对客观实在的感知受哪些因素的影响？ A,生理因素：人们的生理因素影响人们的感知，如东方人的视野要广于西方人。 B，环境因素：环境因素影响人们的感知，如，爱斯基摩人和赤道非洲的人对雪的感知不一样。 C，文化因素，：社会习得的文化因素影响人们的感知，文化对嗅觉，味觉和视觉的感知产生影响。不同的语言对不同文化的感知也有影响。这种社会习得的因素比生理因素和环境因素的影响更为重要。 5包岭的心理实验对从事跨文化交流的启示是什么？ 在包岭的实验中通过提醒两组人注意的不同，可以看出他们期待一定形象形成的条件，即他们倾向于感知他们所期待发现的东西，集中注意环境中那些支持他们所期待的特征，并过滤掉他们所不期待的特征。人们对世界的感知基于经验，人们判断感知是对照其经验进行的。这种经验在很大程度上被自己的特定的文化的经验所决定。文化因素是影响人们记忆的因素之一。 在跨文化交流中,来自不同文化的人其文化背景对信息的选择产生影响。6，你如何理解季羡林先生所说，“东西文化差异之根本原因在于东西方思维模式之不同，东方的思维模式是综合的，而西方则是分析的”？造成中西思维方式差异的主要原因是什么？所有这些思维方式上的差异对彼此之间的跨文化交流有何影响? 我同意这种观点。 思维模式的不同影响到文化的方方面面。中国文化偏重综合思维，以整体优先；西方文化偏重分析思维，重视细节部分。比如，传统中医与现代西医的差异。 传统中医诊病讲究从整体入手，依从人体的整体脉络，一处的不适也许源于身体其他部位机能的故障。而西医讲究针对性治疗，运用科学手段较为快速地使人恢复健康。而这被中医认为是“头痛医头脚痛医脚”，但中医的整体诊疗却被西医认为过于模糊，不具有实际操作方法。 这便体现了中西思维方式上的差异。 我认为，这种差异的背后有四个原因： 象形文字是最主要原因之一。象形文字以左右脑均势偏重依靠右脑发展，而右脑以形象整体思维为主，故中国文化偏重形象整体思维；西方的拼音文字为左脑优势，而左脑重逻辑、分析思维，故形成此思维差异。 中国象形文字为单音节，没有词形变化，为整体思维优先提供了沃土。 中国文字为图形文字，要想进行理解，首先要将整体浮现出来，这也造成了中国文化先整体后局部的特征。 中国文字受高语境影响，上下文制约程度高，而西方拼音可将思想通过明确的词语表达。 其他思维差异： 中国文化重形象、感性思维，美国文化重逻辑、概念思维。 中国文化重统一，美国文化重对立。 对跨文化交流的影响： 思维方