平年和闰年教案.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于重庆
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平年和闰年教案

三 年级 数学 学科 上 册教案 主备人: 张俊波 教学内容 平年和闰年 教学目标 1、使学生知道平年、闰年的知识,并记住平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。 2、能与生活联系起来,熟练的运用年、月、日的知识。 教学重点 发现并掌握闰年的判断方法。 教学难点 发现并掌握闰年的判断方法。 教学准备 年历卡片、主题图等。 教学方法 讲授法 教 学 过 程 一、复习回顾,引出问题 1、出示年历 问题1:观察年历,想一想上节课 我们研究了哪些知识。 问题2:关于年、月、日,你还有 什么问题?2月很特别,让我们一起来研究吧。 追问:明年二月有28天?全年有多少天? 二、对比观察,初步认识 1、出示课件 问题:观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢? 2、出示课件 活动:把上面月历中的闰年都圈出来,你有什么发现? 3、认识平年和闰年 教师指出:二月是一个特殊的月份,根据这个特殊的月份,我们把二月有28天的那一年叫平年(板书:平年),把二月有29天的那一年叫闰年(板书:闰年)。 师:这就是说,要确定某一年是平年还是闰年,要看哪个月的天数? 板书:闰年366天,平年365天 三、观察思考,丰富认识 1、教师补充小知识:地球绕太阳旋转一

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