- 104
- 0
- 约6.18千字
- 约 56页
- 2016-08-11 发布于重庆
- 举报
平年和闰年教案
三 年级 数学 学科 上 册教案
主备人: 张俊波
教学内容 平年和闰年 教学目标 1、使学生知道平年、闰年的知识,并记住平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。
2、能与生活联系起来,熟练的运用年、月、日的知识。
教学重点 发现并掌握闰年的判断方法。
教学难点 发现并掌握闰年的判断方法。
教学准备 年历卡片、主题图等。 教学方法 讲授法
教
学
过
程 一、复习回顾,引出问题
1、出示年历
问题1:观察年历,想一想上节课
我们研究了哪些知识。
问题2:关于年、月、日,你还有
什么问题?2月很特别,让我们一起来研究吧。
追问:明年二月有28天?全年有多少天?
二、对比观察,初步认识
1、出示课件
问题:观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢?
2、出示课件
活动:把上面月历中的闰年都圈出来,你有什么发现?
3、认识平年和闰年
教师指出:二月是一个特殊的月份,根据这个特殊的月份,我们把二月有28天的那一年叫平年(板书:平年),把二月有29天的那一年叫闰年(板书:闰年)。师:这就是说,要确定某一年是平年还是闰年,要看哪个月的天数?
板书:闰年366天,平年365天
三、观察思考,丰富认识
1、教师补充小知识:地球绕太阳旋转一
原创力文档

文档评论(0)