人教版高中生物必修一第3《细胞的结构》章末综合教程方案.ppt

孔隆教育 孔隆教育 1．显微、亚显微图像的判断 【例1】 下列生物细胞分别属于(　　)。 A．动物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞 B．高等植物细胞、动物细胞、低等植物细胞 C．动物细胞、低等植物细胞、高等植物细胞 D．低等植物细胞、动物细胞、高等植物细胞 解析　由左至右，第一个细胞有中心体、无细胞壁，是动物细胞；第二个细胞有细胞壁、叶绿体、大液泡，无中心体，是高等植物细胞；第三个细胞既有细胞壁，又有中心体，为低等植物细胞。 答案　A 在学习细胞的结构时，应注意体会结构与功能的统一，运用“结构决定功能”“功能反映结构”的生物学观点去感悟、理解知识。 【例2】 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是(　　)。 A．小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于吸收营养物质时的能量供应 B．唾液腺细胞相对于神经细胞，含有较多的高尔基体和内质网 C．哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 D．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的 解析　核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，即与蛋白质的合成有关。根据“结构与功能相适应”的观点，在蛋白质合成旺盛的细胞中核仁数量较多，体积较大。 答案　D 简析　(1)在真核细胞中，叶绿体是光合作用的场所，无叶绿体则无法进行光合作用。而在原核细胞中，没有叶绿体，但有些细胞也能进