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《《省级优秀教师》》.doc
省级优秀教师
暨浙江省高校优秀教师
推荐表
候选人: 专业技术职务: 所在学校: 通讯地址: 联系电话: 申请日期:
2016年
填 表 说 明
1.本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
2.申请人填写的内容,所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。
3.论文及论著一栏中,所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是2016年5月30日。
4.如表格篇幅不够,可另附纸。
5.佐证材料附后。佐证材料第一页为目录,总页码不超过50页。
一、推荐人基本情况
姓 名 出生
年月 1971.12. 性
别 政治面貌 民 族 参加工作
时间 高校
教龄 是否
“双师” 最后学历
(学位) 授予
单位 中央美术学院 授予时间 2002.07 专业技术职务 党政职务 固定电话 移动电话 传 真 电子信箱 wuyonghang777@163.com 所在工作单位
(院、系、所、实验室、中心) 联系地址、邮编 个人简历 起止年月 地点 学习、工作单位 任职 1990.91994.71998.9-2002.7
2001.3-2001.7
1995.4-2009.8
2007.9-2008.3
2009.9至今
杭州
北京
上海
杭州
伦敦
杭州
中国美术学院油画系
本科
硕士
进修
系主任/副教授
公派访问学者
系主任/教授
二、主要教学经历(近5年)
学年 主讲课程名称 讲授学时 授课班级名称 总人数 教学业绩考核 学评教 1531 动画 60 A 4.78
14/28 2013 素描、色彩、插画 1600 动画 60 A 4.762
22/33 2014 素描、色彩、插画 1003 动画 60 A 4.688
27/34 2015 素描、色彩、插画 626 动画 60 A 4.947
1/35 注:学评教填写分数及排名,排名表示为n/N,N为总人数,n为排名。
三、培养、指导学生经历及其业绩(近5年)
学年 培养、指导学生形式 成果/业绩
全国第三届大学生艺术展演专业组 专业组二等奖1人次 2012 带领学生F.OUR团队参加2012英国大使馆文化教育处主办的梦工坊跨学科创意挑战赛总决赛 全国TOP6 2015 2015全国高校毕业设计作品展 铜奖 2015 全国创图征集令第一季设计大赛 一等奖 2016 指导2016届动画9位同学的插画方向毕业设计 优秀毕业设计指导教师BEST TUTOR
四、第一作者发表论文、论著/教材等情况(不超过5项)
论文(著)题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 发表时间 影响因子 1. 中国美术学院出版社 2008 2.《丹青诉江南》 《江南》2008(4) 2008 3.《也谈“诗人的孤寂”》 《诗江南》2010(4) 2010 4. 《基于过程案例的插画教学模式研究》 《新美术》2011(1) 2011 5. 《艺术创意产业视域下设计师自主品牌构建研究》 《时尚色彩》2013(2) 2013
五、主持课题、科研项目情况(不超过5项)
汇
总 近五年主持0项国家级科研项目;主持项省部级科研项目。 近五年获奖成果共 项;其中:国家级 项,省部级 项。 近五年总到款科研经费: 万,其中纵向 万,横向 万。 主持课题情况 项目名称 项目来源和类别 金额(万元) 成果形式 1. 2. 2014年产品设计省级十二五新兴特色专业建设 浙江省教育厅 20 创意家居 3.2015年十二五省级实验教学示范中心重点建设 浙江省教育厅 100 实验平台 4. 2016年艺术设计省级一流学科(B类)建设 浙江省教育厅 100 学科平台 六、所获荣誉、育人等获奖情况(不超过5项)
所获荣誉名称/成果的项目名称 成果类别和等级 授予单位 授予
时间 本人(指导)排名 人才项目 国家留学基金委 2007.09 1/1 2. 浙江省高校“三育人”先进个人 省级
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