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儿科护理学 第一章 绪论 学习目标 了解儿科护理学的任务和范围。 掌握小儿年龄分期。 熟悉儿科特点及了解护理的一般原则（自学）。 了解儿科护士的角色与素质要求（自学）。 了解儿科护理学的发展与展望（自学）。 关键词 儿科护理学 pediatric nursing 婴儿死亡率 infant mortality 胎儿期 fetal period 新生儿期 neonatal period 婴儿期 infant period 幼儿期 toddler’s age 学龄前期 preschool age 学龄期 school age 青春期 adolescence 儿科护理学的任务和范围 ★儿科护理学研究和服务对象： 我国男孩：14岁；女孩：12岁 国际：18岁；美国：21岁 ★儿科护理学任务： 1.降低儿童发病率及死亡率； 2.从体格、智能、行为和社会各方面研究保 护儿童，使他们德、智、体全面发展。 小儿年龄分期和保健 小儿划分为7个年龄分期 胎儿期fetal period ★定义：从受精卵形成至胎儿娩出为胎儿期。 ★胎儿期特点：完全依赖母亲生存。 ★保健重点：加强对孕妇保健。 加强婚前、孕前体检及咨询。 避开各种危险因素。 新生儿期neonatal period ★定义：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天为新生儿期。 ★特点：发病率、死亡率高。 ★婴儿死亡率（infant mortality）：是指每1000名活产婴儿中在1岁以内的死亡人数。 婴儿期infancy 幼儿期toddler’s age ★保健重点： ①智力开发； ②营养； ③防止意外。 学龄前期preschool age 学龄期school-age ★保健重点： ①加强教育，促使全面发展； ②注意安排规律的生活、学习和锻炼； ③注意预防近视眼、龋齿和脊柱侧弯等。 青春期(少年期)adolescence ★青春期五个主要的生理特征 ★ Tanner Stages唐纳分期 性早熟 ★定义：性发育启动年龄显著提前（较正常儿童平均年龄提前2个标准差以上） ★年龄：一般认为女孩在8岁、男孩在9岁以前出现性发育征象 ★性早熟的危害有哪些？★如何预防？ ★特点： ①体格生长出现第二个飞跃； ②生殖系统迅速发育，出现第二性征； ③精神、行为和心理不稳定。 儿科特点 ★解剖学特点 ☆外观变化 ☆骨骼 ☆内脏器官 ★病种：小儿以先天性、遗传性及感染性病种较多。 ★诊断： 较成人困难。 需要更多地考虑年龄，季节等。 年龄：如小儿惊厥在排除颅内感染前提下 新生儿→窒息，颅内出血，捂热综合症， 产伤及先天异常； 6月→低钙，手足搐搦或脑发肓不全 6月～3岁→高热惊厥； 3岁无热惊厥→癫痫。 季节：夏秋季→乙脑 冬春季→流脑 ★治疗：综合治疗。 ★预后：小儿在生长发肓过程中脏器修复能力强，如早期诊断及时正确用药，一般恢复快，后遗症少，但延误治疗，抢救不得力，易致死亡。 ★预防 ①有计划预防接种。 ②重视儿保优生优肓，及早筛查先天性遗传病。 ③积极治疗儿童时期疾病，防止发展为成人病。 ④生长发育监测。 ⑤心理疏导 ⑥减少意外 ★儿童单纯性肥胖 ①脂肪细胞数量的增多： 生后3个月内、生后第1年、青春期 ②好发年龄：婴儿期、5～6岁、青春期 ③定义：体重超过同性别、同身高人群均值10%～19%者为超重，超过20%以上者为肥胖 ★单纯性肥胖的危害有哪些？★如何预防？ 关键词 儿科护理学 pediatric nursing 婴儿死亡率 infant mortality 胎儿期 fetal period 新生儿期 neonatal period 婴儿期 infant period 幼儿期 toddler’s age 学龄前期 preschool age 学龄期 school age 青春期 adolescence 小儿年龄分期 儿科特点 急粒 急淋 白血病 冠心 先心 心脏病 肺癌、肝癌等 白血病 肿瘤 成人 小儿 ★临床表现： 患急性感染性疾病时，起病