第一课神奇的货币技术分析.pptx

政 治 学习要求： 1.认真做好笔记；建议详细地记在书上； 2.强化知识记忆；记忆是人的基础能力； 3.课后按时按量优质高效地完成有关练习； 4.联系实际，关注国内外时政热点； 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第二课 多变的价格 第三课 多彩的价格 第一框 揭开货币的神秘面纱 货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 你想过吗？ 1.货币（钱）是怎么样产生的？ 2.货币究竟是什么？ 3.货币除了能买东西，还有什么作用？ 4.在人类史上，货币发展经历了哪些阶段？ 第一框 揭开货币的神秘面纱 商品 判断：下列物品是否是商品？ 1.德阳沃尔玛商场里货柜上的物品。 2.德阳五中食堂里的食物。 3.农民种的自己吃的大米。 4.母亲节送给母亲的鲜花。 第一框 揭开货币的神秘面纱 1.商品 含义：商品是（用于交换的）劳动产品。 劳动产品——前提条件 用于交换——关键条件 商 品 劳动产品 物 品 第一框 揭开货币的神秘面纱 人们为什么要生产商品？ 第一框 揭开货币的神秘面纱 1.商品 含义： 基本属性（二因素）：使用价值与价值 使用价值：——有用性 含义：商品能够满足人们某种需要的属性。 地位：基本属性、自然属性 关系：体现的是人与物之间的关系。 第一框 揭开货币的神秘面纱 1.商品 含义： 基本属性（二因素）：使用价值与价值 使用价值：——有用性 价 值： 含义：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 地位：基本属性、特有属性、本质属性、社会属性 关系：体现的是人与人之间的关系。 第一框 揭开货币的神秘面纱 1.商品 含义： 基本属性（二因素）：使用价值与价值 使用价值：——有用性 价 值： 二因素辩证关系原理： 商品是用于交换的劳动产品。具有使用价值与价值。商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 第一框 揭开货币的神秘面纱 商 品 使用价值 价 值 生产者 消费者 1.企业家生产商品的直接目的是什么？ 2.为什么企业家们纷纷指出：“质量就是生命”？ 3.如果你是创业者，你除了要重视商品质量，你可能还会考虑哪些因素？为什么？ 疑问探讨 货币 2.货币 产生： 原始社会末期，随着生产力的发展，劳动产品出现剩余，原始社会部落内部以及部落间出现了偶然的物物交换。 2只羊=1把石斧 注意：等价物与交换价值 【知识拓展】 1.等价物 等价物是指能表现和衡量其他商品价值大小的商品。 2.交换价值 交换价值是指一种使用价值同另一种使用价值相交换时的数量比例关系。 2.货币 产生： 偶然的物物交换 随着生产力的发展，物物交换的规模扩大、次数频繁、种类增多，从而使物物交换由最初的偶然的物物交换发展到扩大的物物交换。 2.货币 产生： 偶然的物物交换 扩大的物物交换 以一般等价物为媒介的物物交换 一只羊—一般等价物—两把石斧 注意：商品交换发展到这一阶段，使自身出现了与以前相比不同的特点，导致商品的买卖在时空上分离了。 【拓展】一般等价物 在人类史上，有不少物品曾充当过一般等价物，如：贝壳、粮食、牲畜、金银等贵金属甚至石头，像太平洋雅浦岛的石币。 2.货币 产生： 偶然的物物交换 扩大的物物交换 以一般等价物为媒介的物物交换 以货币为媒介的商品交换 一只羊—货币—两把石斧 2.货币 产生： 含义：货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物。 思考：马克思曾说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。” 理解： 在货币产生以前，金银作为自然物或人类劳动产品就已经存在了，但它不是货币；在货币产生以后，也并不是所有的金银都是货币，只有固定地充当一般等价物的金银才是货币；未来，随着人类社会的发展，货币会消失，但金银依然会存在。所以“金银天然不是货币”。 由于金银具有体积小、价值大、易于分割、便于携带等诸多优点，最适宜固定地充当一般等价物，所以说“货币天然是金银”。 2.货币 职能： 含义：货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。 决定因素：货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。 职能：基本职能和一般职能。 1. 在某地粮油批发市场，2015年7月份的色拉油价格为6.95元／500克。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是( ) A.李某缴纳税款400元 B.小楼用68元买了一件衬衣 C.某企业付给小张2000元薪金 D.某款手机的价格是1880元 2.在下图淘宝网的购物流程中(　　) A.货币执行了流通手段的职能 B.货币执行了价值尺度的职能 C.货币表现了其他商品的价值 D.使用的是观念上的货币 3.小张在商店里购买一件打折商品