青岛恒星科技学院依法办学专项检查自查导论.doc

青岛恒星科技学院 依法办学专项检查 自查报告 目 录 一、办学定位与治理结构 1 1.1 办学定位 1 1.2 决策机构与制度建设 2 1.3 办学许可证核定项目 3 1.4 党团建设与民主监督 3 二、办学条件 4 2.1 办学基本条件 4 2.2 实习实训场所 4 2.3 和谐校园建设与安全稳定 4 三、教师队伍建设及师生权益保障 5 3.1教师队伍建设 5 3.2 教职工权益 7 3.3 学生管理及权益保障 7 四、招生工作管理 9 4.1 招生宣传与管理 9 4.2 学籍管理与证书发放 9 五、资产与财务管理 10 六、自查结果：存在的不足及改进措施 11 附件: 1.学校基本情况表 2.学校土地房产情况表 3.办学条件情况表 4.教职工基本情况表 5.学生基本情况表  根据《山东省教育厅关于开展民办高校及民办非学历高等教育机构依法办学专项检查工作的通知》（以下简称《通知》）文件要求，学院成立了以院长为组长的迎检领导小组，依照《中华人民共和国民办教育促进法》《民办高等学校办学管理若干规定》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等国家法律法规，认真学习领会专项检查工作的意义和内涵，细化落实各项工作方案，重点针对《通知》内容要求进行了全面自查工作。现将有关情况报告如下： 一、办学定位与治理结构 1.1 办学定位 青岛恒星科技学院是一所经国家教育部批准的全日制民办普通本科高校，由青岛恒星集团有限公司及其法人代表陈昌金投资举办，属于社会公益事业非营利性教育机构。 学院全面贯彻党和国家的教育方针，始终坚持社会主义办学方向和教育公益性原则。学院学科设置以工科为主，涵盖工学、管理学、艺术学、文学四个学科门类。下设汽车学院、信息学院、印刷学院、机电学院等15个二级学院，现有印刷工程、网络工程、机械工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化等12个本科专业以及汽车技术服务与营销、计算机网络技术、印刷技术、包装技术与设计等43个普通高职专科专业。 建校16年，学院为山东省、青岛市区域经济建设和社会发展培养了技术技能型人才5万余人。学院立足青岛、服务山东、辐射全国，正向应用型本科院校转型发展。 1.2 决策机构与制度建设 董事会是学院的决策机构，由恒星集团代表、学院院长、行业代表、教职工代表等7人组成。其中5人具有五年以上高等教育管理经验。学院坚持“董事会领导、院长负责、党委核心、教授治学、民主监督”的内部治理结构，实行董事会领导下的院长负责制，严格按照《民办教育促进法》《民办高等学校办学管理若干规定》等法律法规和《青岛恒星科技学院董事会章程》《青岛恒星科技学院章程》的规定议事和管理。 现任院长具有多年高校教育教学管理经验, 任职条件符合民办高校校长聘任法定要求。经学院董事会决议聘任，依法独立行使教育教学和行政管理职权，组织学院的教育教学和日常管理工作。 学院行政管理机构设置健全，主要管理人员业务熟悉，基本稳定，对工作尽职尽责，服务意识强，管理与服务效果好，师生员工满意度高。 学院建有完备的制度体系，制定了《青岛恒星科技学院管理规程》,由纲要、程序、细则、记录四个层次组成，涵盖了教学管理学生管理、行政管理、后勤管理 1.3 办学许可证核定项目 2014年5月，学院升格为全日制普通本科院校后，重新修订了《青岛恒星科技学院董事会章程》《青岛恒星科技学院章程》，并报青岛市教育局、青岛市民间组织管理局审批通过，报山东省教育厅备案。学院严格按照许可证核定的项目开展教育教学活动。 1.4 党团建设与民主监督 学院党团组织机构健全，各项制度完善 学院党委定期召开党委民主生活会和支部组织生活会，涉及学校发展规划等重大问题时，党委参与董事会的研究决策。 学院建有工会，各项制度基本完善，工会组织和教育教职工行使民主权利，参与学校的民主管理和监督，维护教职工的 学校在办学过程中，能够自觉接受省委高校工委党建工作联络员和省教育厅督导专员的督导、督学、督查工作，为其正常开展工作提供了必要的保障。 二、办学条件 2.1 办学基本条件 截至2015年12月31日，学院共有专任教师495人，兼职教师112人。专任教师生师比为21.7:1，其中具有硕士学位的教师为212人。 学院占地总面积1008亩，校舍建筑面积40.5万平方米，生均37.7平方米；教学行政用房总面积为22.66万平方米，生均21.07平方米。现有教学仪器设备总价值7812.6万元，生均仪器设备值0.72万元。 图书馆馆藏图书89.9万册，生均图书83册，电子图书30万册。2015年图书借阅总量20.01万本次，生均借阅20本次，学生流通总量92.6万人次，达到《普通高校基本办学条件指标》“合格”标准，能够满足教