人体的稳态探索.ppt

②实验中清水组和缓冲液组起______作用。实验可以得出的结论是__________________________________________。 (3)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充_________________________________________ 。 【命题人透析】 (1)根据探究问题及实验材料确定实验组和对照组： 缓冲液是由弱酸强碱盐组成的，具有缓冲作用，能维持pH的相对稳定。而探究的问题是“血浆是否具有维持pH相对稳定的功能”，据此可推出该实验中血浆组是实验组，清水组和缓冲液组为对照组。 (2)分析坐标图曲线寻找血浆具有维持pH稳定功能的证据： ①清水组的实验现象与事实不符，清水中加入HCl溶液后，溶液pH应由7下降； ②血浆组和缓冲液组的曲线走势相同，说明二者的功能相似，都具有维持pH相对稳定的作用。 【标准答案】 (1)获得实验前数据，以便与实验后溶液pH作比较 (2)①清水 清水中加HCl溶液后，溶液pH下降 ②对照 血浆与缓冲液一样具有维持pH相对稳定的功能，且血浆的这种能力比较强 (3)加入一定浓度NaOH溶液后，血浆pH仍可在一定范围内保持稳定 【阅卷人点评】(与【案例】中问题序号对应) 得分要点 (1)必须体现“获得实验前数据，比较”。 (2)①必须体现“清水 pH下降”。 ②必须体现“对照 血浆和缓冲液都能维持pH稳定”。 (3)必须体现“加入NaOH溶液后，血浆pH保持稳定”。 失分案例 (2)受“血浆组”、“缓冲液组”两曲线后半部分影响，②错答为“随HCl溶液量的增加，缓冲液组和血浆组的pH下降”。 (3)错答为“其他实验组”。 1.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处( ) A．细胞间隙积聚液体 B．细胞不能接受氨基酸 C．细胞不能对脂肪进行分解 D．细胞外液Na+浓度是细胞内液的12倍 【解析】选A。寄生虫寄生在淋巴管内，会造成淋巴回流受阻，从而使细胞间隙的组织液单向渗入淋巴管内受阻、而在细胞间隙积聚液体引起组织水肿。 2.(2012·徐州模拟)图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是( ) 【解析】选C。中暑是因为体内热量散不出去，在体内积累，所以体温会升高。图A、D起点不对，图B体温不变，均与题干不符。 3.如图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确描述其调节过程的是( ) A.血糖平衡调节的过程可以通过a→c→d→e来实现，属于体液调节 B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节 C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节 D.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节 【解析】选B。A项，如胰岛B细胞分泌胰岛素，作用于组织细胞使葡萄糖氧化分解增强，从而使血糖含量下降；体温调节过程为神经—体液调节过程；司机见红灯停车时的调节过程为条件反射；动物体的生命活动，如血糖调节、体温调节、水盐调节等都常常受神经和体液的共同调节。 4.关于哺乳动物下丘脑的叙述，正确的是(多选)( ) A．下丘脑具有内分泌功能 B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体内水盐平衡 D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 【解析】选A、B、C。A项,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素，因此具有内分泌的功能;B项,下丘脑有体温调节中枢，可以调节机体体温，维持体温相对恒定;C项,下丘脑有渗透压感受器，分泌抗利尿激素，调节水盐平衡;D项,下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素，调节垂体分泌促甲状腺激素。 5.(2010·上海高考)如图为人体细胞外液 渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图 回答问题。 (1)写出图中A、B的名称： A_______________、 B________________。 当健康人体处于38℃的环境中 时，内环境仍能维持相对稳定 的温度和渗透压。 (2)此时，体内温度调节的主要反射弧是_________________ ___________________________________。 (3)写出此时人体渗透压的神经—体液调节机制：__________ ____________________________________。 (4)细胞外液渗透压下降时A的调节效应是_________A的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于________________________________________________。 【解析】(1)当细胞外液渗透压升高时，会刺激下丘脑的渗透压感受器，下丘脑的某些神经细胞合