第11课制作柱形统计表.docVIP

分课时课堂教学策划 年 月 日 第 周 星期 第 节 课 堂 教 学 宏 观 设 计 教学内容 第11课 制作柱形统计表 教学重点 制作柱形统计表 教学难点 制作柱形统计表 教学方法 演示法、讨论法 教具、 媒体选用 多媒体网络教室 教学目标 知识方面：了解EXCEL的图表功能 能力方面：培养学生的动手能力 情感方面：培养学生严谨的工作态度 学情分析 图表可以让表格的内容变成形象的、立体的、鲜活的图形或曲线，从而得到广泛的应用。故掌握图表是EXCEL学习的一个重要组成部分 板书设计：（主要内容结构框图） 制作柱形图表 课 堂 教 学 微 观 设 计 教学环节所用时间 知 识 要 点 教师活动策划 学生活动策划 5分钟 15分钟 20分钟 导入： EXCEL中的图表可以将电子表格中的数据转换成形象的图表，弥补表格的不足 知识点： 如何制作柱形统计图 探索活动： 制作“校园商场”销售统计柱形图 将“校园商场”销售情况表的“小计”情况，按月份顺序转换成柱形图 表见教材P56 评价环节： 要求学生阅读P54-56页制作柱形统计图的方法 教师演示并讲解制作柱形统计图的基本步骤 巡视 辅导 学生参考教材 听 练习 学生完成探索活动 自我评价 教学 后记