第1课时认识Photoshop软件.docVIP

第一课时认识Photoshop软件 一．课标教材： 本课将以Photoshop cs为学习工具，学习如何绘图，如何对图像或照片进行各种效果处理。Photoshop是一个非常优秀的图像处理软件，利用它可以制作出极有创意、非常漂亮的作品。我们日常生活中见到的书刊封面和各种广告，很大一部分都是用Photoshop制作的。 二．学情分析 Photoshop软件对大部分初中生而言，是一款相对专业性很强的工具软件，农村学生都是第一次接触本软件，通过老师的简单介绍学生很想学习它的特效处理功能，通过对课本的认真阅读学生可以按照课本步骤完成简单作品的制作。 三．教学目标 1.知识方面：简单了解Photoshop的作用，认识Photoshop的窗口和常用工具。 2.能力方面：能通过仔细观察，对比其他软件的学习，学习新知识能归纳总结。 3.情感方面：能通过和其他同学交流，找到问题的结论。 教学重点： 认识Photoshop的窗口和常用工具栏。 四．教学方法和媒体 结合信息技术本身的特点，要求我们知识和技能的传授应以“典型任务”为主，突破一个个“思维障碍”，因此本课采用建构理论下的主体教育模式，通过学生已储备的书本知识和生活经验，设置一个个任务，让学生在学习任务中，自己思考，主动探究，以“任务驱动”的方式发展能力。教师在整个过程中起到组织、引导、协调、控制、咨询的作用。启发、诱导贯穿其中，创建自我探究的学