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- 2016-08-12 发布于广东
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课本改编题4
* 题目立意:新课程标准中提倡“通过解决问题的反思,获得解决问题的经验”。在数学教学中离不开习题讲解,通过一题多解,一题多变,使学生加深知识的理解与内化,培养学生思维的灵活性、创新性,提高学生解决实际问题的能力,增强学习的信心和兴趣。 如图,一只箱子沿着斜面向上运动,箱高AB=1.2m.当BC=2.4m,点B离地面的距离BE=1.4m,求此时点A离地面的距离(精确到0.1m) 原题展示 来源 浙教版九上课本第117页A组第2题 E B D F A C E B D F A C G 解法一 分析:过点B作BG⊥AD于点G △ABG~ △ CBE ∴ ∵ ∵ ∴ ∴ ∴ 2.4 1.4 1.2 E B D F A C G 解法二 分析:过点B作BG⊥AD于点G 2.4 1.4 1.2 ∴ ∵ ∵ ∴ ∴ E B D F A C G 解法三 分析:过点B作BG⊥AD于点G 2.4 1.4 1.2 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ 一题多解,优化解法,此题运用三角函数的知识解题 E B D F A C G 2.4 1.4 1.2 解法四 分析:延长AB与CD交于点G ∵ ∵ ∴ ∴ ∵ 连接AC E B D F A C 2.4 1.4 1.2 解法五 ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ 如图,一只箱子沿着斜面向上运动,箱高AB=1.2m.当BC=2.4m, 斜面坡角为32°,求此时点A离地面的距离(结果用三角函数
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