第7章次数资料分析.pptVIP

第七章 次数资料分析 ——?2检验 本章将分别介绍对次数资料、等级资料进行统计分析的方法。 第一节 ?2统计量与?2分布 一、 ?2统计量的意义 为了便于理解，现结合一实例说明?2 (读作卡方) 统计量的意义。根据遗传学理论，动物的性别比例是1:1。统计某羊场一年所产的876只羔羊中，有公羔428只，母羔448只。按1:1的性别比例计算，公、母羔均应为438只。以A表示实际观察次数，T 表 示 理 论次数，可将上述情况列成表7-1。 表7-1 羔羊性别实际观察次数与理论次数 从表7-1看到 ， 实际观察次数与理论次数存在一定的差异，这里公、母各相差10只。 这个差异是属于抽样误差(把对该羊场一年所生羔羊的性别统计当作是一次抽样调查)、还是羔羊性别比例发生了实质性的变化? 要回答这个问题， 首先需要确定一个统计量 用以表示实际观察次数与理论次数偏离的程度； 然 后 判 断这一偏离程度是否属于抽样误差，即进行显著性检验。 为了度量实际观察次数与理论次数偏离的程度，最简单的办法是求出实际观察次数与理论次数的差数。从表7-1看出：A1-T1 =-10，A2-T2=10，由于这两个差数之和为0， 显然不能用这两个差数之和来表示实际观察次数与理论次数的