人教版高中政治必修四：9.2用对立统一的观点看问题解读.pptVIP

思 考： 这些人物描写为什么令人印象深刻？ 这说明具体问题具体分析有什么重要意义？ 1 、含义和地位。 2、具体问题具体分析的重要性。 （1）具体问题具体分析是正确认识事物的基础。 二、具体问题具体分析 对 症 下 药 有一次，州官倪寻和李延一同到华陀那儿看病，两人诉说的病症相同：头痛发热。华陀分别给两人诊了脉后，给倪寻开了泻药，给李延开了发汗的药。  两人看了药方，感到非常奇怪，问：“我们两人的症状相同，病情一样，为什么吃的药却不一样呢？”  华陀解释说：“你俩相同的，只是病症的表象，倪寻的病因是由内部伤食引起的，而李延的病却是由于外感风寒，着了凉引起的。两人的病因不同，我当然得对症下药，给你们用不同的药治疗了。”  倪寻和李延服药后，没过多久，病就全好了。  思 考： 华佗“对症下药”体现了什么样的哲学方法？坚持这一方法取得良好的治疗效果又说明了什么？ 1 、含义和地位。 2、具体问题具体分析的重要性。 （1）具体问题具体分析是正确认识事物的基础。 二、具体问题具体分析 （2）具体问题具体分析是正确解决事物的关键。 矛盾分析法是认识事物的根本方法 对立统一规律转化为方法论就是矛盾分析法。矛盾分析法是唯物辩证法方法论体系的核心。 矛盾分析法 基本点 精 髓 内 容 两点论和重点论的统一 具体问题具体分析 一分为二、两分法 具体问题具体分析 两点论和重点论的统一 具体问题具体分析的含义、地位 坚持具体问题具体分析的意义 坚持对具体问题作具体分析 主次矛盾含义及辩证关系原理 矛盾主次方面含义及辩证关系原理 坚持两点论与重点论相统一 坚持两点论与重点论的统一 用对立统一的观点看问题 课 堂 小 结： 1、人才资源是第一资源。我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是 （　 ） ①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用　 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中　 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化　 ④主观能动性的发挥受客观因素的制约 Ａ. ①② B.①②③ C. ①③ D.①②④ 2、“扬汤止沸”不如“釜底抽薪”。这一说法体现的哲理主要是（　 ） 　 A.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 B集中主要力量解决主要矛盾是做好工作的关键 　 C.要善于统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 D.矛盾双方的地位是不平等的 　 3、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是 （　　　） A、要集中力量抓主要矛盾 B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾 C、看问题首先要看到矛盾的主要方面 D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要 4、磁悬浮列车具有速度快、能耗低、污染少的优点，但人们对其安全性、磁辐射又有一定的担心。对此有关专家解释说，磁悬浮列车的安全性远远高于飞机、汽车等传统交通工具，其磁辐射比彩电的磁辐射还低得多。这说明 （ ） A.事物是普遍联系的 B.新事物代替旧事物需要发挥主观能动性 C.做事情既要抓住重点，又要统筹兼顾 D.看问题既要看全面，又要分清主流和支流 5、马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法指的是 （　　　） A、矛盾分析法　　　　　　　　　　　 B、具体问题具体分析 C、一切从实际出发 D、辩 证 法 材料一　改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”原则。推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”的主张。党的十七大又提出“初次分配和再分配都要注重社会公平”。 材料二　效率可以给社会带来更多的财富。从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定了基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下，逐步缩小贫富差距，实现经济社会又好又快的发展。 结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系? (1)效率与公平是既对立又统一的关系。效率与公平是对立的。过分重视一方，另一方就受到影响。效率与公平又是统一的，二者相互依存，一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。  (2)不能离开效率谈公平，也不能离开公平谈