八年级信息技术下册案(湖南电子音像版)(郴州市北湖区鲁塘中学何良清).docVIP

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  • 2016-08-12 发布于贵州
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八年级信息技术下册案(湖南电子音像版)(郴州市北湖区鲁塘中学何良清).doc

八年级信息技术下册案(湖南电子音像版)(郴州市北湖区鲁塘中学何良清)

八年级信息技术下册全册教案 电子音像版第一单元?机器人 第一节机器人初步知识 三维教学目标: 知识与技能:了解机器人的相关知识。 过程与方法:通过因特网搜索了解有关的机器人知识 。 情感态度与价值观:培养学生学习机器人程序设计的兴趣。 教学过程: 知识点 教师指导 学生学习 1.活动任务:通过在因特网中搜索了解有关机器人的知识 指导学生浏览网站:中国科普博览(http://www. ) 上网查阅 机器人:具有人的某些功能的机器 诱导学生正确浏览网站 带着问题在网上查阅资料 机器人的作用:工业生产、教育科研及家庭生活 机器人的组成:感观、思维、 知识点 教师指导 学生学习 运动 ? ? 机器人是怎样工作的:运用计算机程序进行感知、判断,然后运动。 解析教材 阅读教材:P4(机器人的“眼睛”实例分析) 练习:列举你所知道的各种机器人及它们的作用。 教学后记: 第二节仿真环境下的机器人 三维教学目标: 知识与技能:了解VJC1.5仿真环境的主程序窗口和仿真窗口。 过程与方法:掌握仿真环境下的直行模块与转向模块中的速度与时间的关系。 情感态度与价值观:初步掌握解决问题的方法。 教学过程: 知识点 过程与步骤 教师指导 学生学习 1.认识VIC1.5仿真环境 1.启动软件 2.认识主窗口 3.仿真运行 (1)打开“走六边形”程序 (2)进入仿真环境 (3)仿真运行

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