重庆万州区高2011级一诊理综(生物)试卷.docVIP

重庆万州区高2011级一诊理综（生物）试卷 1、下列生物学实验或探究过程的相关叙述正确的是A、紫茉莉的花斑枝条上取一些既含叶绿体又含白色体的细胞，则该类细胞呈花斑色，经植物组织培养可发育为花斑植株 B活的根尖细胞、蓝藻、洋葱鳞片叶表皮细胞与黑藻细胞观察细胞质流动效果同样理想 C温度对—淀粉酶作用于淀粉的影响，设置温度60热水D、成熟的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞2、下列图像及相应的分析不正确的是 3、2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行。开幕式系广州是水上丝绸之路的发源地，充分展现了水元素，进行跳水表演往往有一个头顶翻掌的动作，主要是为了减轻水对颈椎、角膜的撞击和冲刷，某演员在表演中不幸角膜受伤，需进行异体器官移植，器官从供体上剥离后必须马上放入一种“特殊溶液”中，对这种“特殊溶液”的成分及其作用的分析，正确的是 A、有氯化钠，保持细胞形态 B、有红细胞，为离体器官提供氧气 C、有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂 D、有免疫功能，清除抗原 4、当植物受到环境刺激时，右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布） A、①④⑥ B、②④⑧ C、③⑤⑥ D、②⑤⑦ 5、下列有关生物的个体生殖与发育的叙述，正确的是 A、将光桃的花粉授予毛桃的柱头当代可收获光桃 B、在种子的形成过程中，胚柄细胞产生生长素后，最终发育成胚根 C、幼龄动物细胞的培养获得了细胞系能无限增殖，体现了动物细胞的全能性 D、在蛙的胚胎发育过程中，DNA含量增加，有机物含量减少，细胞体积变小，细胞种类增多可达到最大限度 30（16分）糖尿病其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系。请根据下列图示回答下列有关问题： （1）图一中的两条曲线是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后含量的变化曲线，其中曲线 是糖尿病患者的。正常人摄入葡萄糖0.5h后，图二中（填序号） 的分泌量将逐渐增加，在组织细胞处发挥 的生理功能为其供能。 （2）由图二可知，血糖调节的中枢是，此外④、⑤、⑥三种物质对维持血糖浓度的稳定有着重要的作用，所以血糖调节为 调节方式。 （3）据图三将下列实验步骤及结果补充完整：乙酰胆碱酯酶能催化神经递质—乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。 实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。 材料用具：两个相同图三装置、适宜放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。 实验步骤： 第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经—腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。 第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。 第三步：在装置1（实验组）的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，在装置2（对照组）的培养皿中滴加 。 第四步：一段时间后，同时 ，观察指针偏转情况。 实验结果：装置1： 。 装置2：指针向左偏转后恢复。 编号 成分 含量 ① NH4HCO3 0、5g ② KH2PO4 3、0g ③ CaSO4 0、5g ④ FeCl2 0、5g ⑤ 维生素 少许 ⑥ H2O 1000ml 31、（26分）Ⅰ 下表是某培养液成分含量表。请回答： （1）若用于培养微生物，该培养液中有 类营养物质，此培养液若用来分离自生固氮微生物，则应除去的成分是 ，应加入的物质是 。 （2）若用该培养液培养生长良好的番茄幼苗，由于缺乏某种大量元素，所以植物的 （部位）表现缺素症状？理由是 。 （3）若该培养基培养植物离体组织、器官或细胞除加入琼脂等物质外，还需添加 诱导细胞分化。 Ⅱ 利用溶液培养法，图甲为测定光合作用速率的装置（CO2缓冲液能维持装置内CO2浓度恒定），在不同强度的光照条件下，测得的单位时间内气体体积的变化量如图乙所示，请据图回答： （1）图乙中的气体是在叶绿体内的 上生成的，可以在线粒体中与 结合。 （2）若将图甲中的CO2缓冲液换成1%的NaOH溶液，则植物幼苗叶绿体中C5含量将 ，产生NADPH的速率将 。 （3）改变光照强度，直至液滴不再移动，保持此光照强度下将图甲中的阳生植物换成阴生植物，如果其他条件不变，则有色液滴将 移动。理由是阴生植物 。 （4）若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高（已知呼吸作用最适温度大于光合作用），请在图乙中画出相应的变化曲线。 CBAAD 30、（16分，每空2分）（1）A ④ 促进血糖进入组织细胞并进行氧化分解 （2）下丘脑 神经调节和体液调节（3）第三步：等量的任氏液 第四步