2013-2014学年七年级生物上册 第四节 单细胞生物课时训练 新人教版.docVIP

第四节单细胞生物 一、选择题 1.如果你想找一些单细胞生物来做实验，你将在你周围的什么环境中采集它们？（ ） A.水域环境 B.我们的身体上 C.培养液中 D.陆地上 2.下列不属于草履虫的特征是（ ） A.能够自由运动 B.对外界刺激反应灵敏C.具有细胞壁 D.以现成有机物为食 3.在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液上（ ） A.滴加肉汁 B.放少量棉花纤维 C.加少量食盐 D.把水吸干 4.我们在显微镜下观察草履虫时，有时会呈现绿色，原因是（ ） A.体内含有叶绿体 B.食物中有绿色藻类 C.由于我们观察角度不同 D.光线太暗 5. 与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核 A.①③⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.①④⑤ 6.草履虫体内产生的二氧化碳是通过 排出的（ ） A.由胞肛排 B.由食物泡排出 C.由表膜排出 D.由伸缩泡排出 7.草履虫纤毛的分布情况是( ) A.只在口沟处 B.除口沟以外的部位 C.全身 D.一圈 8.用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是 ( ) A.培养液的下层 B.培养液的表层 C.培养液的中层 D.培养液的任一部位 二、填空与分析作答 9.在你所采集到的单细胞生物材料中，你根据什么判断找到的是草履虫？ 。如果在观察时，其运动过快，影响观察，你采取 措施。把有草履虫的培养液倒入试管中，放置一段时间，它们会聚集在 ，原因是 。 10.草履虫是单细胞的生物，它身体表面的表膜相当于细胞结构中的 ，起保护细胞内部和 的作用。草履虫通过分裂繁殖，其遗传信息贮存在 中，其遗传信息的载体是 。一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，因此，它对 一定作用，有利于减轻环境污染。 11. 右图是草履虫结构图，据图回答： （1）草履虫靠[ ]________的摆动在水中__________前进。 （2）氧气的进入，二氧化碳的排出都通过[ ]_________。 （3）[ ]_______随细胞质的流动，其中的食物逐渐被_____。 （4）不能消化的食物残渣由[ ]___________排出。 （5）[ ]__________和[ ]__________把体内多余的水分和废物收集起来，排出到体外。 （6）细菌和微小的浮游植物等食物由[ ]_______________进入体内。 能力提高： 一、选择题 1.将一滴草履虫培养液制成临时装片观察，下列哪一项是确认出草履虫的依据?（ ） A.含叶绿体，里面有许多小泡 B.身体形状不固定，总在生出突起 C.身体椭圆形，长着一圈鞭毛 D.身体像倒转的草鞋底，纤毛摆动，旋转前进 2.草履虫排出废物的途径是（ ） A.口沟——食物泡——表膜 B.收集管——伸缩泡——表膜 C.细胞质——表膜——胞肛 D.收集管——伸缩泡——胞肛 3.以下生物的单个细胞，结构最复杂的是 ( ) A.人体口腔上皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞C.衣藻 D.玉米根尖的分生细胞 二、分析说明 4.简述单细胞生物与人类的关系。 答案： 1-8、ACBBACCB 9、身体像倒转的草鞋底，纤毛摆动，旋转前进；放少量棉花纤维，表层，氧气丰富。 10、细胞膜，物质交换，DNA，净化环境。 11、（1）1、纤毛，旋转（2）2，表膜（3）4，食物泡，消化（4）3、口沟（5）9，伸缩泡，10收集管（6）3，口沟 能力提高：答案 1-3DBC，4、利：鱼类饵料，净化污水；害：寄生虫、赤潮