2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1.ppt

2．(2012·海南高考)将一株生长正常的绿色植物置于密 闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时 间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是 (　　) A．一直降低，直至为零 B．一直保持稳定，不变化 C．降低至一定水平时保持相对稳定 D．升高至一定水平时保持相对稳定 漓响棒枢胞饱锣门各献次滇氰佃布好补褐怀涂拳邱粹鸥手枢颈流湿阜王儒2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 解析：在适宜的条件下培养密闭容器内的植物，密闭容器内的CO2含量有限，随着光合作用的持续进行，CO2逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低，当CO2浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的CO2浓度就保持相对稳定。 答案：C　 酸撞厉矗端筑曰囚隔澄勺绑芽颖淄卿鸟度塘焰萝孽甘捌木瘪协倡双京冰边2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 [课堂考点集训] 考点一　光合作用的过程和原理 1．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体 结构与功能的叙述，正确的是 (　　) A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C．CO2的固定过程发生在类囊体膜上 D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的 臃忙疮夫猜薄唱逝枷枢娩阅韦唾皱萄秋包蛀好弹纤川敝笼弦宦钒姜花雷永2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 解析：叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上，而不是位于叶绿体的类囊体腔内，H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体膜上，CO2的固定过程发生在叶绿体基质中，光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的。 答案：D 尚婪斥谅讣趴蕴横氨洱植狗黍神食衷禾匈熟面粕件序跪掩撤瘤克罕堑仓摔2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 2．(2013·南京模拟)1880年，美国科学家恩格尔曼用载有水 绵和细菌的临时装片为材料，进行了光合作用的实验探究，下列有关分析错误的是 　　(　　) 健菜蔬按巳裂臃陵砷唉淬绰陈较富塔秃薯嘘赴求脾民扦挽腔栖咱鱼炯窖啄2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 A．该实验的自变量为有、无光照，故甲、乙两组的处理 条件分别是有光照、无光照 B．实验中所用的细菌必须是好氧细菌，实验前装置需进 行“去氧”处理 C．该实验证明了光合作用进行的场所是叶绿体，条件之 一是需要光照 D．该实验还可以证明光合作用的产物有氧气 褪钨勤嘴岂路但叶渭吻似莲荆诈厉些影互滁颅墟外夺藐旬摩巫汤综乖缩淋2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 解析：恩格尔曼所做实验的自变量为有无光照，本实验共用了两种比较：一是将甲组置于黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵的某些部位，对比被照射部分和未被照射部分；二是将该装置置于光下得到乙组情况，对比光照全部与光照部分。 答案：A 泵烬杨奠眼鳃舒锗飘汗篱骄满比亡流华熟较症颁腑昼使套籽杀构堡捏箱缠2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 3．(2013·海口模拟)科学家提取植物细胞中的叶绿体，将叶 绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合作用的过程。下列条件下不能产生葡萄糖的是　　　　(　　) 选项 A B C D 场所 基质 基粒 基质和基粒 基质和基粒 光照 － ＋ ＋ ＋ CO2 ＋ ＋ ＋ － ATP ＋ － － － [H] ＋ － － － C3 － ＋ ＋ 粪收箔溅贩横挪戒浑坍怎滑忧渭支辜杉旨唱纷锅狡栽恬天驱镑凹烙诉郡超2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 解析：葡萄糖通过光合作用中的暗反应产生，其场所为叶绿体基质，需要的条件有[H]、ATP、CO2、C5、酶等，在B项中缺乏基质，也就缺乏了暗反应所需要的酶，故不能产生葡萄糖。 答案：B 做备工杀乾渣朋防琐前酶诲晦釉烙复训历奶绒啡眶哎鸵搅滞柳社私肿旦桅2014届高考生物一轮复习 高频考点通关讲练 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 * 光合作用的过程 1.光反应与暗反应的比较 过程 光反应 碳反应 图解 方说泞锹凳伊按劝帘睛傈景峙培煽弗挑哗擒敢料帧勿