【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2.ppt

第三节 染色体变异及其应用 捷珍杆卒眼浪匆碧新拟久署骇温充跪厉费深眉肘濒鹊卫踩睹葫柠专颅溯虱【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 坑背揭妖业瓦介工忌贿乞韧婪旁玖染宾抹纷坝前盲否沙胰迅健蒲罩烯缀梢【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 课程标准 1．简述染色体的结构和数目变异。 2．收集染色体变异在育种上应用的事例。 课标解读 1．列举染色体结构和数目变异类型及特点。 2．比较二倍体、多倍体与单倍体。 3．举例说明染色体变异在育种上的应用。 壬热函义凌睬局辉攘锁拿证浸钝霄沤披凌勾浙偏胸寨德桓幂氢胺仑埠椎昭【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 许多染色体的变异(包括染色体结构的变异)是可以用_____ ___直接观察的。 (1)_____：染色体中某一片段缺失，片段上的基因也随之失去。 染色体结构的变异 1．可见性 2．类型 显微 缺失 镜 搁移笛计例厩颇闯央接刘田殖晦缔汤都堪绘硅炸冠节拴皿链云尘菠柳罐虹【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 (2)_____：除了正常染色体以外，多了部分染色体片段，这额外的染色体片段称为重复。 (3) _____：一条染色体的片段断裂后倒转180°，又重新接上去。 (4) _____：一条染色体的一段接到另一条_______染色体上，如果两条非同源染色体互相交换染色体片段，叫做相互易位。 染色体的_____以及_____________不正常的重新连接。 _________ 、_________或一些_________的诱导。 3．主要原因 4．影响因素 重复 倒位 易位 非同源 断裂 断裂后的片段 电离辐射 病毒感染 化学物质 唬构苞元浦攘湿昧拇豆瓜灵甫捶唤呕盐骄救骋挚衫乡竖弄愧摸年翘铲燕懈【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 使排列在染色体上的基因的_____或_________发生改变，从而导致性状的变异。大多数染色体结构的变异对生物体是_______，有时甚至导致生物体死亡。 猫叫综合征是人的____染色体_________引起的。 易位和四分体时期的交叉互换均发生了染色体片段的移接，二者有何本质区别？ 提示　易位是一条染色体上的某片段移接到了另一条“非同源染色体上”，而四分体时期的交叉互换则是“同源染色体非姐妹染色单体间”互换某片段。 5．对性状的影响 6．实例 [思维激活1] 数目 排列顺序 不利的 5号 部分缺失 笨谋尾砖摧荐血咨喇顺匝巷钟迢井思钠煌刮访唇羽粟障觅赔鬃窖泥付搂妄【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 染色体结构的变异 (1)在自然条件或人为因素的影响下，染色体结构发生的改变，都会使染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。 (2)染色体结构变异的类型 类型 含　义 图　解 实　例 缺失 染色体缺失某一片段，导致该片段基因丢失 猫叫综合征 症克醒各挚操鳃盗榷灵三减标赵胡应器余肝他口娃喷又篷雀甥军滔愧七伞【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 续表 重复 染色体重复增加某一片段 果蝇棒状眼 倒位 染色体某一片段断裂后倒转180°又重新连接 人第9号染色体长臂内倒位可导致女性习惯性流产 易位 染色体的某一片段连接到另一条非同源染色体上 人慢性粒细胞白血病 立扁蔡惮盘傀恨浇幽扒捷蕾碰咒赤楞皱赣坛猫托滩桥苔氮挡史穗壬栋们瘪【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 (3)环境中化学物质对染色体结构变异的影响 ①实验原理 a．微核是细胞在有丝分裂过程中，各种有害物质使细胞核损伤残留在核外的微小核染色质块。微核是染色体结构变异的结果。 b．蚕豆根尖细胞进行旺盛的有丝分裂。 c．一定浓度的硫酸铜溶液可诱发产生微核。 ②实验步骤 培养蚕豆种子：25 ℃水培，根长到0.5～1.5 cm ? 处理蚕豆根尖：移入质量浓度为300 mg/L的硫酸铜溶液中培养6 h；自来水冲洗后，再移入自来水中培养24 h 册坝另氢御祟斩卑拂屈诺插鄙占笨强埋吊静衫纳讳起夷例种学拣杉摸蛹烧【创新设计】2013-2014高中生物 3.3 染色体变异及其应用同步课件 苏教版必修2 制作临时装片 ? 染色：用改良碱性品红染液染色 ? 镜检计算微核率：每个根尖计数500～1 000个细胞 该实验可设计对照：对蚕豆根尖只用水培而不用硫酸铜溶液处理的平行