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高一地理必修二湘教1.3学案
长治十九中高中学案高一年级地理必修二
课 题:人口的空间变化 编号: 1.3 班 级: 姓名: 授课时间: 课时: 目标要求:?
1、能辨别人口迁移及人口流动现象;
理解影响人口迁移的主要因素。
本节内容是上节内容的延伸,是引起一个人口的变化又一原因。人口的空间变化,在当今社会是一个普遍的现象,1、自学内容:人口迁移的概念与分类 2、自学材料:课本第一部分内容
3、自学检测:
(1)人口增长有哪两种主要方式?对世界人口增长有何影响?
(2)何为人口迁移?它与人口流动有何区别?
(3)人口迁移可划分为哪些类型?当前人口迁移的主要类型是什么?
(4)学生完成教材P17页活动1、2题。
第1题:
第2题
自学小结:
(三)课堂探究:
探究主题:近现代世界人口迁移和我国当代人口迁移各有什么特点呢?
探究材料:地图册P816-20世纪的世界人口大迁移 阅读教材P17页材料
探究检测:完成下表
项目
区域 迁出地 迁入地 迁移的原因 亚洲 欧洲 非洲 时间 人口迁移特色 方向 迁移原因随着我国社会经济不断发展,现在人口流动和人口迁移现象很普遍。那么,人口迁移对我国迁出地和迁入地分别产生什么意义呢?影响:迁出地迁入地意义:
1、探究主题:引起人口迁移的因素 2、探究材料:阅读课本第二部分内容
3、探究检测:
问题1、2001年我国跨省流动人口地区构成中,流出和流入的省区分别有哪些?
答:
问题2、2001年我国流动人口城乡结构中,流入、流出的比例分别是多少?有何特点?
答:
问题3:由以上分析可以得出我国人口大规模流动的主要原因是什么?
答:
问题4、除以上自然环境因素、经济因素引起了人口迁移外,如二次世界大战、伊拉克战争、印巴分治等引起的人口迁移属于什么影响因素呢?
答:
(四)课堂训练:
判断下列人口移动的主导因素并进行连线:
①巴勒斯坦人沦为难民或迁居国外
②我国历史上的贫苦农民“闯关东”“走西口”“下江南” 自然生态环境因素
③二战期间犹太人被迫迁居国外 经济因素
④1947年印度穆斯林迁入巴基斯坦 政治因素
⑤20世纪80年代撒哈拉地区居民沦为环境难民 社会文化因素
⑥21世纪,大洋洲岛国图瓦卢举国搬迁
(五)课堂小结:
(六)课后提升巩固:
一、选择题 下列各题的四个选项中,只有一个是正确的
人口迁移自古就有,但原因各不相同,且环境与人口迁移之间会相互影响。据此回答1~3题。
1.从迁移方向看,发展中国家当前人口迁移的主要类型是 A.由城市到农村 B.由农村到城市 C.由城市到城市 D.由农村到农村
2.关于人口迁移概念的理解,正确的是 A.凡人口在两地区间的空间移动,均称为人口迁移
B.我国大学生赴欧美留学攻读硕士、博士学位,属于人口迁移
C.参与国际旅游属于人口迁移范畴
D.属于人口迁移范畴的迁移人口,其空间移动距离在1000千米以上
3.下面有关人口迁移对环境的影响,叙述正确的是 A.对迁出地区有积极影响,对迁入地区有消极影响
B.对迁出地区有消极影响,对迁入地区有积极影响
C.对迁出地和迁入地,只有积极影响,没有消极影响
D.大量农村人口涌入城市,既促进城市经济发展,也给城市带来了巨大压力
4.我国“十一黄金周”,大量国内外游客前往四川九寨沟,这种现象属于 A.国际人口迁移 B.国内人口迁移 C.省内人口迁移 D.人口流动
5.我国20世纪80年代,深圳、珠海等经济特区的设立,吸引了大量的人口迁入,其主要原因是 A.政治因素 B.经济因素 C.气候因素 D.资源开发因素
6.从第四次人口普查到第五次人口普查期间,广东省人口增长明显加快,其原因是 A.政区变更,香港和澳门的回归 B.政策变化,人口的自然增长率提高
C.经济发展,人口的死亡率降低 D.人口迁入,人口的机械增长加快
7.下列城市的发展早期是矿产资源开发并吸引人口大量迁入形成的是 A.中国的广州、深圳 B.美国的阿伯丁、伦敦 C.美国的纽约、华盛顿 D.中国的大庆、攀枝花
二、综合题
8.下图是人口迁移示意图,读图回答问题。
9.读“人口迁移与行政区域的关系图”,分析回答问题。
4 按人口迁移的方向划分,国内人口迁移可分为:由___________到___________、由___________到___________、由___________到___________、由___________到___________四种人口迁移类型,其中由___________到___________的人口迁移,是发展中国家当前人口迁移的主要类型。
3
1 表示我国目前人口迁移的是__________________。
2 属于城市化进程的是__________________。
3 欧
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