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- 2017-08-22 发布于湖北
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26《从小就要爱科学》教学设计.doc
二十六 从小就要爱科学?
教学过程 一、 播放“神舟六号”成功发射的影像片段,说明我国航天科技在世界上已处于先进地位,但这能不能说明我国已经是个科技强国?让我们来看一下下面两组数据再下定论。 显示我国和美国、日本三国科技实力的调查对比表:
国 家 美 国 日 本 中 国 分 值 100 89.3 58.57 这说明我国的科技实力总体上还是比较弱的,我国要加大对科技的投入和重视。而“自古英雄出少年”“少年强则国强”作为中华民族未来的我们更应从小就要爱科学 让我们一起来学习《从小就要爱科学》这篇课文(多媒体展示课题)这是著名数学家苏步青为《21世纪?中国少儿科技百科全书》所写的序言。课前我让大家搜集苏步青的有关资料,请大家说一说(生说后多媒体展示、生读)。 苏步青(1902—2003),浙江平阳人。杰出的数学家、教育家、著名的社会活动家,中国科学院院士,是中国数学会的发起人之一,曾任中国数学学会副理事长、名誉理事长。因病于2003年3月17日逝世于上海,享年101岁。?
(一)自读课文,1.本文的文体是序言,请问什么是序言? 2.勾画圈点下列内容:1)生字、难字和不理解的词语,然后查字典、词典2)苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”?在文中寻找这样说的理由。(此题旨在引导学生围绕文章的主旨进行阅读,直切主题,抓住文章的精髓,减少不必要的冗杂问题。并且学生能在
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