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- 2016-08-13 发布于江苏
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北师大版六年级语文上册第二单元 美及丑.doc
第二单元 美与丑
单元教材分析:
本单元以“美与丑”为主题,编排了《丑石》、《寓言二则》、《做一个最好的你》、《有些人》、《丑公主》五篇文章和语文综合活动。通过本单元的学习,引导学生自主、合作、探究学习,唤起学生对生活的感受,进一步激发学生学习语文的兴趣,提高语文综合素养。
单元导学目标:
1、学会本单元生字、新词。
2、通过查字典等方法理解自己不懂的词,并主动查阅相关资料。
3、掌握各种表达方式的运用,坚持做摘录笔记和写阅读笔记,
在摘录中注意词句的积累和运用。
4、整体感知课文的基础上,正确把握文章脉络,领会写作意图,学习表达技巧,并联系生活实际陶冶美好情操。
单元导学重、难点:
1、进一步培养朗读能力,能在朗读中注意重音、语调和语速。
2、阅读时应抓住重点词语、句子理解课文,学会品味形象生动、富于表现力的词句,增强语言感受能力。
丑 石
导学目标:
1、加深对散文这一文学样式的认识,理解散文“形散而神不散”的特点。
2、理清文章思路,初步掌握阅读、鉴赏散文的基本思路和方法;学习抑扬先抑的手法。
3、领会文章的意蕴,获得思想上的启发,形成自己的见解。
导学重点:
1、理解课文所揭示的道理。
2、掌握阅读三步法。
导学难点:美与丑的辨证关系。
导学课时:2课时
导学设计:
第一课时 预习案
导学过程:
一、导入:
什么是美,什么是丑,我们能给其一个明确的界定吗?是的,不
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