- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(粤教版)选修《中国现代散文选读》:第16课《秦腔》ppt课件.ppt
16 秦腔 本ppt来自:千教网() 课文 导读 ?走近作者 贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人,1952年2月21日出生,于西北大学中文系毕业,曾从事过几年文学编辑工作,现为西安市文联专职作家、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》《姐妹本纪》《山地笔记》《野火集》《商州散记》《小月前本》《腊月·正月》《天狗》《晚唱》《贾平凹获奖中篇小说集》《贾平凹自选集》,长篇小说《商州》《州河》《浮躁》《废都》《白夜》,自传体长篇《我是农民》等,散文集《月迹》《心迹》《爱的踪迹》《贾平凹散文自选集》,诗集 本ppt来自:千教网() 课文 导读 《空白》以及《平凹文论集》等。他的《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月儿》获1978年全国优秀短篇小说奖。他还于1988年获美国美孚飞马文学奖。贾平凹的小说描写新时期的西北农村,特别是改革开放后的变革,视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内涵,富于地域风土特色,格调清新隽永。 贾平凹在散文领域颇有建树,早期的《月迹》《一棵桃树》,书写儿童眼中美丽单纯的世界,注重诗意境界的酝酿。在20世纪80年代中期,他转而写陕西的风土人情,展示当地的人文风景和生活情态。贾平凹的散文无论在思想意蕴、文化趣味还是语言表达上,都倾向于吸取中国文学传统因素,崇尚简单古朴的风趣和静虚境界的营造。 本ppt来自:千教网() 课文 导读 ?基础积累 1.字音识记 淘汰(tài) 碌碡(liù zhou) 妊娠(rèn shēn) 煨(wēi)熟 木椽(chuán) 攒(cuán)拥 偌(ruò)大 冰雹(báo) 麦秸(jiē) 本ppt来自:千教网() 课文 导读 2.词语积累 妊娠:怀孕。 志哀:用某种方式表示哀悼。 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。 出人头地:指高人一等。形容德才超众或成就突出。 凶神恶煞:原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。 本ppt来自:千教网() 探究与 点拨 ?文本探究 1.俗话说:一方水土养育一方人。我们也可以这么说:一方水土养育了一方的文化。那么,作者笔下的秦人对秦腔又有着怎样的情感?为什么? 提示:①农民是世上最劳苦的人,秦腔是他们大苦中的大乐。 ②秦腔与他们,要和“西凤”白酒,长线辣子,大叶卷烟,牛肉泡馍一样成为生命的五大要素。 本ppt来自:千教网() 探究与 点拨 ③有了秦腔,生活便有了乐趣。 一句话:秦腔承载了秦人的喜怒哀乐。所以,秦人对秦腔的热爱已经到了无以复加的地步。因此,我们可以用“痴迷”来加以概括。 2.作者贾平凹也是土生土长的陕西人,那么,作为一位作家,他对秦腔又有怎样的认识和感情呢?这说明了什么? 提示:在作者看来,“秦腔”不仅仅是秦地的剧种,更是中华民族的历史、文化和持久不衰的生命力的象征。 本ppt来自:千教网() 探究与 点拨 ?结构梳理 这篇课文可以分成三个部分。 第一部分:通过比较道出秦腔高亢宏大的特点,指出它的生成与风土人情密不可分。 第二部分:神情毕现地表现了秦人对秦腔的喜爱与痴迷。 第三部分:总结全文,强调也只有秦腔才能承载起秦人的喜怒哀乐。 本ppt来自:千教网() 探究与 点拨 ?主旨感悟 《秦腔》绘声绘色地写出了一个地方剧种的生成、变迁的特点,更重要的是通过对秦川大地上人们的喜怒哀乐等风土人情的描绘,展现了他们热情蓬勃的生命力。作者生于斯长于斯,对故土的热爱使得作者在描述中更多地凸现了黄土地人民的人情美,而滤掉了其中可能存在的愚昧与丑陋。在贾平凹笔下,秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。 本ppt来自:千教网()
您可能关注的文档
- (人教新课标)六年级语文课件_千年梦圆在今朝.ppt
- (人教版)先秦诸子选读《有无相生》ppt课件(50页)-(高二语文).ppt
- (人教版)八年级上册:第7课《背影》(第1课时)ppt课件.ppt
- (人教版)八年级下《诗词曲五首》ppt课件(65页).ppt
- (人教版)高中语文高二必修五:第3课《边城》ppt课件.ppt
- (人教课标版)八年级下册《吆喝》ppt课件.ppt
- (冀教版)三年级下册:1.3《年、月、日》ppt课件.ppt
- (冀教版)八年级语文上册:《紫藤萝瀑布》课件.ppt
- (冀教版)八年级语文上册:《醉翁亭记》ppt课件.ppt
- (冀教版)语文九年级上册:《五柳先生传》ppt教学课件.ppt
文档评论(0)