高中生物实验总结(高三适用).docVIP

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  • 2016-08-13 发布于重庆
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高中生物实验总结(高三适用)

高考生物实验知识梳理(二)课本实验考点归纳 适用学科 高中生物 适用年级 高中三年 适用区域 全国通用 课时时长(分钟) 120 知识点 提取鉴定类实验 观察类实验 实习、研究性实验 实验原理归纳 实验材料的选择和处理 几种重要的培养基/培养液成分 教学目标 使学生掌握实验知识的一般技巧 教学重点 各种实验类问题 教学难点 实验原理及实际应用 教学过程 一、课堂导入 实验是高考生物的重点考察项目,在高考中素有得实验者得生物的说法,近几年的高考中各地对于实验的考察形式有所不,但万变不离其宗,本节课我来归纳下课本的实验考点。 二、复习预习 在高中教材中共有多少个实验呢?共分成多少类? 三、知识讲解 考点1 课本实验考点知识归纳 一、提取鉴定类实验 二、 观察类实验 三、实习、研究性实验 四、实验原理归纳 实验目的 实验原理 植物必需矿质元素的确定 缺乏该元素时,植物表现出相应病症;补充后,缺乏症消失 鉴定还原性糖 斐林试剂与还原糖在沸水浴下反应生成砖红色沉淀 鉴定蛋白质 双缩脲试剂与蛋白质反应生成紫色物质 鉴定淀粉 淀粉遇碘后形成紫蓝色的复合物 鉴定脂肪 苏丹Ⅳ可将脂肪染成红色、苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色 鉴定DNA 二苯胺在加热情况下可将DNA 染成蓝色 检测血糖或尿糖 班氏试剂可与葡萄糖在加热情况下反应生成砖红色沉淀 提取叶绿体中的

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