高考数学常考知识点之导数.docVIP

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高考数学常考知识点之导数

导 数 导 数 知识 导 数 知识要点 1. 导数(导函数的简称)的定义:设是函数定义域的一点,如果自变量在处有增量,则函数值也引起相应的增量;比值称为函数在点到之间的平均变化率;如果极限存在,则称函数在点处可导,并把这个极限叫做在处的导数,记作或,即=. 注:①是增量,我们也称为“改变量”,因为可正,可负,但不为零.定义域为,的定义域为,则与关系为. 2. 导数的几何意义: 函数在点处的导数的几何意义就是曲线在点处的切线的斜率,也就是说,曲线在点P处的切线的斜率是,切线方程为 . 求导数的四则运算法则: (为常数) 注:①必须是可导函数. ②若两个函数可导,则它们和、差、积、商必可导;若两个函数均不可导,则它们的和、差、积、商不一定不可导. 例如:设,,则在处均不可导,但它们和 在处均可导. . 复合函数的求导法则:或 复合函数的求导法则可推广到多个中间变量的情形. . 函数单调性: ⑴函数单调性的判定方法:设函数在某个区间内可导,如果>0,则为增函数;如果<0,则为减函数. ⑵常数的判定方法; 如果函数在区间内恒有=0,则为常数. 注:①是f(x)递增的充分条件,但不是必要条件,如在上并不是都有,有一个点例外即x=0时f(x) = 0同样是f(x)递减的充分非必要条件. ②一般地,如果f(x)在某区间内有限个点处为零,在其余各点均为正(或负),那么f(x)在该区间上仍旧是单调增加(或单调减少)的. . 极值的判别方法:附近所有的点,都有<是函数的极大值,极小值同理) 当函数在点处连续时, ①如果在附近的左侧>0,右侧<0,那么是极大值; ②如果在附近的左侧<0,右侧>0,那么是极小值. 也就是说是极值点的充分条件是点两侧导数异号,而不是=0①. 此外,函数不可导的点也可能是函数的极值点②. 当然,极值是一个局部概念,极值点的大小关系是不确定的,即有可能极大值比极小值小(函数在某一点附近的点不同). 注①: 若点是可导函数的极值点,则=0. 但反过来不一定成立. 对于可导函数,其一点是极值点的必要条件是若函数在该点可导,则导数值为零. 例如:函数,使=0,但不是极值点. ②例如:函数,在点处不可导,但点是函数的极小值点. 7. 极值与最值的区别:极值是在局部对函数值进行比较,最值是在整体区间上对函数值进行比较. 注:函数的极值点一定有意义. 8. 几种常见的函数导数: I.(为常数) () II. 2013年全国各地高考文科数学试题分类汇编7:导数 一、选择题 1 .(2013年高考课标Ⅱ卷(文))已知函数,下列结论中错误的是 (  ) A.R, B.函数的图像是中心对称图形 C.若是的极小值点,则在区间上单调递减 D.若是的极值点,则 2 .(2013年高考大纲卷(文))已知曲线 B. C. D. 3 .(2013年高考湖北卷(文))已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 B. C. D. 4 .(2013年高考福建卷(文))设函数的定义域为,是的极大值点,以下结论一定正确的是 (  ) A. B.是的极小值点 C.是的极小值点 D.是的极小值点 5 .(2013年高考安徽(文))已知函数有两个极值点,若,则关于的方程的不同实根个数为 (  ) A.3 B.4 C.5 D.6 6 .(2013年高考浙江卷(文))已知函数y=f(x)的图像是下列四个图像之一,且其导函数y=f’(x)的图像如右图所示,则该函数的图像是 二、填空题 7 .(2013年高考广东卷(文))若曲线在点处的切线平行于轴,则____________. 8 .(2013年高考江西卷(文))若曲线(α∈R)在点(1,2)处的切线经过坐标原点,则α=_________. 三、解答题 9 .(2013年高考浙江卷(文))已知a∈R,函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;(Ⅱ)若|a|1,求f(x)在闭区间[0,|2a|]上的最小值.10.(2013年高考重庆卷(文))(本小题满分12分,(Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分) 某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度).设该蓄水池的底面半径为米,高为米,体积为立方米.假设建造成本仅与表面积有关,侧面积的建造成本为100元/平方米,底面的建造成本为160元/平方米,该蓄水池的总建造成本为12000元(为圆周率). (Ⅰ)将表示成的函数,并求该函数的定义域;zhangwlx (Ⅱ)讨论函数的单调性,并确定和为何值时该蓄水池的体积最大.zhangwlx 11.(2013年高考陕西卷

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