毛概(陈淑琼)十七题以及答案.docx

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毛概(陈淑琼)十七题以及答案

简述中国特色社会主义理论体系的主要内容,基本问题及其形成与发展的。中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。形成与发展:(1)在邓小平同志发表了有关否定“两个凡是”的讲话后,党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线,做出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。并且在党的十二大上,邓小平正式提出了“建设有中国特色的社会主义”命题,开辟了建设中国特色社会主义的新道路。(2)党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论。党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系,明确了它是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(3)邓小平理论系统地初步回答了中国建设和发展社会主义的一系列基本问题,制定了“一个中心、两个基本点”的基本路线,开辟了中国特色社会主义建设道路,制定了以实现社会主义现代化为目标的发展战略。(4)以江泽民为代表的第三代中央领导集体在总结人类历史经验的基础上,科学分析了我党面临的两大转变,提出了“三个代表”重要思想,继承和发展了邓小平理论。(5)以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体在总结历史和现实经验的基础上,立足于社会主义初级阶段的基本国情,创造性地提出以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,使中国特色社会主义理论体系得到了新的丰富和发展。如何理解“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展关系。第一,“三个代表”重要思想坚持了马克思主义的世界观和方法论。马克思主义的世界观和方法论是工人阶级用来观察世界和改造世界的科学工具和锐利武器,列宁、毛泽东、邓小平都是运用它来分析研究和解决他们所处时代的国内国际的重大实际问题,并实现了对马克思主义的创造性发展。江泽民同志也是坚持运用马克思主义世界观和方法论。他特别重视历史唯物主义尤其是社会基本矛盾和人民群众的根本观点。他说:“在建设社会主义的进程中,坚持马克思主义的基本原理,最重要的就是要坚持生产关系必须适应生产力发展的论断”,“这是历史唯物主义的真谛”。“坚持马克思主义的立场、观点、方法,很重要的一个方面就是要坚持人民是推动历史前进的决定力量的观点。这要作为我们思想建设的一个重要内容。”第二,“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理。“三个代表”重要思想作为一个内涵丰富的系统的科学理论,包括了以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体十三年理论创新的全部内容。因此,它对马克思主义的继承和发展是多方面的。当今世界迅速发展变化的特点,决定了我们必须在各个方面进行理论创新,既要坚持继承马克思主义的基本原理,又要敢于和善于在多个领域把马克思主义理论不断推向前进。第三,“三个代表”重要思想更多的、更直接的是对毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。这一继承和发展主要集中在两个方面。一是关于党的建设问题,“三个代表”重要思想,始终是沿着毛泽东、邓小平的立党、建党的思路,紧密联系中国共产党作为当今中国的执政党所肩负的历史使命、所面临的时代要求和国内外发展变化了的社会实际展开的。二是关于社会主义问题,“三个代表”重要思想,也是历史地继承了毛泽东在探索适合中国情况的社会主义建设道路方面所取得的科学思想成果,特别是直接继承、丰富和发展了邓小平理论。它是在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。第四,“三个代表”重要思想的继承和发展是在深刻总结历史经验和精辟概括新的实践经验的基础上进行的;是在新的历史条件下认真地分析和研究世情、国情和党情的过程中进行的。正是在这样的总结、概括、分析、研究中,我们党更加认识到,在今天来说什么是马克思主义最重要的东西,是我们特别需要坚持和继承的基本原理;什么是已经不再适用而不应该拘泥的个别论断;什么是特别需要加以阐发创新的重大理论。这种历史与现实,理论与实际、认识与实践的多次比较分析和反复探究过程,使我们党在认识上理论上又产生新的飞跃,从而创立了“三个代表”重要思想,实现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大发展。 中国化马克思主义的精髓。马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新;另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。 在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。 在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这

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