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简答题 1．简析朝鲜普及义务教育的特点。 2．近年来，美国在义务教育阶段实行的教师教学档案袋评价有什么特点？ 3．日本中小学实行的“体验性学习”主要有哪些特征？ 论述题 1．试析“终身教育”思潮给义务教育所带来的影响 2．试析国外为推进义务教育公平所采取的主要政策措施。 参考答案： 简答题 1．答：朝鲜实行11年制义务教育。朝鲜普及义务教育的速度，。朝鲜普及义务教育的党和政府高度重视普及义务教育工作，把它提到国家建设的战略地位，作为每个时期党的工作的重要内容之一依靠群众，调动整个社会支援教育事业的积极性制定教育法令，维护人人受教育的权利，规定人人受教育的义务 （1）确立全民优质教育的新目标。2000年4月，联合国教科文组织等在塞内加尔首都达喀尔举办世界全民教育论坛，论坛通过了新的全民教育行动纲领（2）建立健全相关法律法规和政策文件体系。现代义务教育制度是从教育立法开始的。随着社会的发展，各国不断地完善义务教育法律法规。义务教育阶段受教育权的法律保护经历了国内教育法保护阶段、各国宪法保护阶段和国际人权公约保护阶段。 （3）完善义务教育投资分担机制从国际比较看，发挥上级政府在义务教育投资中的主渠道作用，建立合理的义务教育投资分担机制，有利于保障义务教育的顺利实行。在许多国家，义务教育的管理通常是以基层地方政府为主，但对义务教育的公共投资，则是由中央和地方政府共同负担，特别是中央和省级