2015秋新学期备课参考_人教版九年级语文上册课件17.智取生辰纲.pptVIP

施耐庵 智取生辰纲 本ppt来自：千教网() 《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严谨，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。 本ppt来自：千教网() 施耐庵（1296——1370）名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。 本ppt来自：千教网() 杨志，在梁山好汉中排名第十七位，是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。 本ppt来自：千教网() 趱 虞 嗔 朴 刀 阮 别拗 聒 喃呐 怄 省 崎岖 忒 唣 晁 恁 zǎn zào cháo tuī qíqū xǐng òu biè niù ruǎn nán nà guō nèn yú chēn pō 本ppt来自：千教网() 故事开端 故事发展 故事高潮 故事结局 杨志押送生辰纲 七雄贩枣蒙杨志 白胜设计诱官军 杨志无奈买白酒 杨志误失生辰纲 故事尾声 吴用智取生辰纲 1、复述故事，把握故事情节，要求说清故事的起因，经过和结果。 本ppt来自：千教网() 2、思考：小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？ 明线——杨志押送生辰纲， 上路—中计—失纲 暗线——晁盖智取生辰纲， 定计—施计—劫纲 本ppt来自：千教网() 本文题目《智取生辰纲》，这个“智”主要 表现在哪些方面？ 问题一： 智用天时（天气炎热） 智用地利（黄泥冈、松林） 智用人和（借杨志等一行人的矛盾） 智用计谋 一稳——扮客商，稳住对方 二诱——佯争酒，引诱对方 三麻——巧下药，麻倒对方 晁 吴 之 智 本ppt来自：千教网() 杨志是否也有“智”？如果有，又表 现在哪些方面？ 问题二： 杨 志 之 智 1、变更时辰 2、逼赶催行 3、斥责虞候 4、顶住都管 5、三问枣客 6、疑卖酒者 本ppt来自：千教网() 问题三： 杨志也有“智”，为什么会失败？ 1.刚愎自用 2.对部下凶横 3.不体谅 4.缺乏沟通 蛮横粗暴 丢失了民心 本ppt来自：千教网() 杨志是否也有“智”？如果有，又表 现在哪些方面？ 问题二： 杨 志 之 智 1、变更时辰 2、逼赶催行 3、斥责虞候 4、顶住都管 5、三问枣客 6、疑卖酒者 本ppt来自：千教网() 智 乔装 更时 赶骂 疑客 疑酒 窥饮 改扮 卖酒 投药 天时 地利 人和 黄泥冈 押 取 杨志失智 吴用得用 本ppt来自：千教网() １、从情节上看，小说构思巧妙。思考：本文构思巧妙体现在哪些方面？ ⑴妙用伏笔 ⑵妙用环境烘托 ⑶妙用叙事角度 ２、从人物塑造上来看，妙用矛盾冲突。思考：矛盾冲突体现在哪些方面？ 本ppt来自：千教网() 展开联想，充分想象一下，如果杨志在失掉生辰纲之后没有落草为寇，而是回去交差，他的结局会是什么样的？ 本ppt来自：千教网() 再 见 本ppt来自：千教网()