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- 2017-06-11 发布于北京
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(word)五年级科学实验报告(教科版)
1、实验名称:影子的观察?
实验目的:?引导学生用对比的实验探究影子产生的条件,初步解释影子产生的过程。?
实验原理:?光源发出的光被遮光物体挡住,从而在背景墙上形成了影子?
实验器材:?手电筒、橡皮擦、魔方、瓶子?
实验步骤:?选择背景墙;?选择遮光体;?打开光源,观察影子的情况,做好记录;?更换遮光体,对比实验。?
实验结论:?光源发出的光被遮光物体挡住,从而在背景墙上形成了影子。
2、实验名称:照亮目标??
实验目的:让学生学会利用光的反射照亮不同位置的物体。
?实验器材:手电筒、书、一个小物品??
实验过程:??把书平放在桌面上,用电筒直接将它照亮;电筒不动,把书立起来,用一面镜子反射光照亮书;?电筒不动,在书的后面放一个物品,用两面镜子反射光将它照亮。?4、画出每种情况下的光的传播路线图。?
结论:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反射光也是直线传播的。
3、实验名称?:检验我们的太阳能热水器 实验目的:让学生了解太阳能执水器的构造及原理,学会设计制作简易的太阳能热水器。?
实验器材:带盖大纸盒1个、泡沫塑料若干、饮料瓶1个、塑料薄膜1张、黑色纸1张、镜子或锡箔纸若干。 实验过程:???观察了解太阳能热水器的构造及原理?;引导学生弄清教材中的设计方案的思路,在此基础上完成本组的设计和制作;???保温措施有:盒子加盖、瓶子加盖、瓶子周围放泡沫塑料等
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