2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.7 有理数的乘方（第1课时）课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 你吃过拉面吗？ 手工拉面是我国的传统面食．制作时，拉面师傅将一团和好的面，揉搓成1根长条后，手握两端用力拉长，然后将长条对折，再拉长，再对折（每次对折称为一扣），如此反复操作，连续拉扣若干次后便成了许多细细的面条．你能算出拉扣6次后共有多少根面条吗？ 试一试！ 将一张报纸对折再对折……直到无法对折为止．你对折了多少次？请用算式表示你对折出来的报纸的层数． 你还能举出类似的实例吗？ 2×2×2×2×2×2记作26，读作“2的6次方”； 7×7×7可记作73；读作“7的3次方”． 一般地， 记作an， 读作“a的n次方”． 有理数乘方的相关概念： 求相同因数的积的运算叫做乘方（involution）．乘方运算的结果叫幂（power）． 26、73也可以看做是乘方运算的结果，这时它们表示数，读作“2的6次幂”、“7的3次幂”，其中2、7叫做底数（base number），6、3叫做指数（exponent）． 思考： 1. －4 3的底数是什么？指数是什么？幂是多少？ 2. 23和32的意义相同吗？ 3. －2 3 、－23 、 － －2 3分别表示什么意义？ 分别表示什么意义？ 分别表示： 4个 相乘的积、 4个2相乘的积的 的相反数． 1. －4 3的底数是－4，指数是3，幂是－64． 2. 23表示3个2相乘的积，32表示2个3相乘的积． 3. －2 3