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- 2016-08-14 发布于河南
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2013-2014学年八年级上册 第二单元 第三课 同侪携手共进 第三课 第一课时 同学 朋友(A案)课件1 新人教版
同学 ·朋友(A案) “无家可归”次数最多的学生和总能顺利找到小组的学生分享自己的收获。 认识:在人际关系互动中要积极主动,不要消极被动地等待,要认识到集体归属感的重要性。 1.人际关系树轮图可以真实地反映你的交往现状吗? 2.通过绘制人际关系树轮图,你发现自己的人际交往存在问题吗?若存在,是什么问题? 3.你对自己的人际关系树轮图所反映的自己人际交往的现况满意吗?如不满意,不满意的地方是什么? 1.如何使自己的人际关系树轮扩大? 2.如何让自己的名字出现在更多同学的人际关系树轮图中比较接近中心的位置? 解决问题的办法 (1)敞开自己的心扉; (2)积极交往; (3)开放自我。 1.在班里哪些同学是你的朋友? 2.你喜欢你的朋友吗?他们有哪些吸引你的地方? 3.咱们班最受欢迎的同学有哪些?(展示调查结果)为什么是他们? 4.请同学们把受人欢迎的品质和不受人欢迎的品质分别写在盛开的花和枯萎的花上,以小组为单位贴到黑板上。 5.我们已拥有了哪些受人欢迎的品质?还需要在哪些方面努力? 建立良好的人际关系,积极的态度很重要,人格魅力更重要。只有不断加强修养,提高自身素质,具有人格魅力,才能交到更多的
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