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- 2017-06-08 发布于河南
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2013-2014学年八年级政治上册 第六课 网络交往新空间 第一框 网络上的人际交往导学案(无答案) 新人教版
第一框 网络上的人际交往
【知识框架】
【自学探究】
1.网络沟通无限性的表现有哪些?
2.如何正确看待网络(交往)?(或:为什么说网络是一把双刃剑?)
3.网络交往的对象有什么特点?
4.如何正确对待网络?(或:怎样发挥网络的积极作用?)
【拓展提升】
1.青少年怎样克服网瘾?
2.中学生迷恋(沉迷)网络有哪些危害?
【随堂练习】
▲单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.李明迷恋上网,常常一放学就准备好钱,跑到网吧,一玩就是几个小时。没有钱,就对爸爸撒谎说要买书,拿钱后就去网吧,耽误了学习,成绩明显下降。这个事件说明【 】
A.上网属于庸俗的生活情趣 B.李明兴趣广泛 C.李明智力不正常 D.沉迷网络会荒废学业
2.在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的伤害。对此,你认为正确的是【 】
A. 我们要正确认识网络,用其所长,避其所短
B. 我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网
C. 我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网
D. 我们已是中学生了,有自我保护能力,看看网上不良信息不会造成很大的危害
▲多项选择题(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。)
3. 网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供_________便捷的条件
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