2013年秋2013-2014届七年级数学上册 5.3 用统计图描述数据课后训练(基础巩固+能力提升) (新版)沪科版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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2013年秋2013-2014届七年级数学上册 5.3 用统计图描述数据课后训练(基础巩固+能力提升) (新版)沪科版.doc

2013年秋2013-2014届七年级数学上册5.3用统计图描述数据课后训练(基础巩固能力提升)(新版)沪科版

5.3 用统计图描述数据课后训练(基础巩固+能力提升) 基础巩固 1.某医院为一位病人绘制一天的体温统计图,最好选用    统计图. A.条形 B.折线 C.扇形 D.三种都可2.一个扇形统计图中,某部分所对的中心角为36°,则该部分占总体的百分比为    . A.36% B.3.6% C.20% D.10%3.某村在税费改革中,为了表示近五年来向农民收取的费用逐年降低,使用__________统计图来表示这些数据是最恰当的;某班有40名同学参加数学竞赛,为确定各分数段的具体人数应采用__________统计图;空气是由多种气体组成的,老师为了简明扼要地向同学们介绍空气的组成情况,使用__________统计图表示比较好.4.根据下表绘制条形图: 日期 1 2 3 4 5 气温 ℃ 3 4 1 2 4 5.学习了统计知识后,班主任王老师叫班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图①和图②是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题: 图① 图② 1 在扇形统计图中,计算“步行”部分所对应的中心角的度数; 2 求该班共有多少名学生; 3 在图①中,将表示“乘车”的部分补充完整.6.2011年12月31日,国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知要求:从2012年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0

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