浅谈如何营造和保持好的语文课堂氛围.docVIP

浅谈如何营造良好的语文课堂氛围 黄阳司镇中心小学 李星星 摘要：新课标强调学生要在快乐中学习。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，良好的语文课堂氛围是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件，教师要设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，只有建立民 主宽松的教学环境，学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。 关键词：语文课堂、气氛、激趣 孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事 物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力 的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来， 教学就会取得事半功倍之效。新课标强调学生要在 愉快中学习。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。教师要设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个接纳性、宽容性的课堂气氛，形成一个互教互学的“学习 共同体”，尊重学生的学习体验，使学生无拘无束 地大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有这样民 主宽松的教学环境，学生才会以愉快的心情钻研 问题、启动思维、驰骋想象。良好的课堂氛围，师生心理相容、感情融 洽和谐、平等合作的师生关系。积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣，使思 维敏捷，从而更容易接受知识，迸发出智慧的火 花，焕发出语文课堂的活力，进而开发智力，陶冶 情操，优化教学效果。如何营造一个良好的课堂氛围？见仁见智，不少同仁在理论