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中学化学中的四大平衡.doc
中学化学中的“四大平衡”
广义的化学平衡包括狭义的化学平衡、电离平衡、水解平衡.沉淀溶解平衡.这四个方面的平衡被称为四大化学平衡.四大平衡是中学化学知识结构的核心内容之一,起到了支点的作用.
一、四大平衡不同点的比较
1.研究对象不同
平衡类型 化学平衡 电离平衡 水解平衡 沉淀溶解平衡 研究对象 可逆的化学反应 溶液中的弱电解质 能够水解的盐类,包括强碱弱酸盐、强酸弱碱盐及弱酸弱碱盐 溶液中的难溶电解质 举例 工业合成氨 醋酸溶液、氨水等 碳酸钠、氯化铁、醋酸铵等 溶液中的氯化银、硫酸钡、氢氧化铁等
2.产生原因及影响因素不同
中学化学中的四种平衡产生的原因不同,影响它们的因素也不完全相同.
(1)化学平衡
可逆反应中,正反应和逆反应同时进行,只是在达到平衡前,正反应速率大于逆反应速率,当这个可逆反应进行到正反应速率与逆反应速率相等时,反应物与生成物浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡状态”,这就是化学反应所能达到的限度(同条件下,反应物的转化率最大).影响这种平衡的因素有温度、压强、反应物及生成物的浓度等.
(2)电离平衡
弱电解质在溶液中不能完全电离,电离的同时,溶液中的离子又可以结合为弱电解质的分子.影响弱电解质电离的因素主要是浓度及温度.
(3)水解平衡
盐类水解的根本原因是:某些盐类溶解于水后,其电离出的阴、阳离子与水电离出的H+、OH-结合,对水的电离平衡造成了影响,即促进了水的电离平衡,使水的电离平衡向正反应方向移动,导致溶液中的氢离子浓度、氢氧根离子浓度发生变化.盐类水解的规律如下:
盐的类别 水溶液的酸碱性 举例 溶液中的弱电解质 c(H+)与c(OH-)比较 强酸弱碱盐 酸性 NH4Cl NH3·H2O c(H+)>c(OH—) 强碱弱酸盐 碱性 CH3COONa CH3COOH c(H+)< c(OH—) 强酸强碱盐 中性 NaCl 无 c(H+)=c(OH—) 影响盐类水解的主要因素是温度和浓度.温度越高,越利于水解,所以温度高的碳酸钠溶液比温度低的碳酸钠溶液碱性强;盐的浓度越小,水解程度越大,加水稀释有利于盐类水解反应的进行.
(4)沉淀解平衡
难溶电解质在水溶液中并不是完全不溶,其溶解产生的离子脱离难溶物进入溶液,溶液中的离子又会结合成难溶电解质.影响沉淀溶解平衡的因素主要是浓度、温度和能与难溶电解质相应离子反应的其他离子.
3.描述方法不同
(1)化学平衡常数
对于一般可逆反应:mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),在一温度下达到平衡时,K=.
(2)平衡转化率
对于一般的化学反应:aA+bBcC+dD,达到平衡时反应物A的转化率为:
α(A)=×100%=×100%.
注意:同一个反应中,反应物可以是多种,但不同反应物的转化率可能不同;增大一种反应物的浓度,可以提高其他反应物的转化率.工业生产中常常提高廉价原料的比例,从而增大其他原料的利用率.
(3)电离平衡常数
①对于一元弱酸HA:HAH++A-,平衡常数K=.
②对于一元弱酸BOH:BOHB++OH-,平衡常数K=.
(4)水的离子积
水可以发生微弱的电离:2H2OH3O++OH-,或者表示为:H2OH++OH-.水的电离程度大小是用离子积(KW)来表示的,KW=c(H+)·c(OH-),室温下,KW=1.0×10-14.
(5)溶度积常数
对于溶解平衡:AmBn(s)mAn+(aq)+nBm-(aq),Ksp=[c(An+)]m·[c(Bm-)]n,与其他平衡一样,Ksp仅受温度的影响.
二、四大平衡的相同点比较
1.可逆性
所有的平衡都建立在可逆“反应”的基础上,也就是说上述四种平衡都对应着一种可逆变化, 如下表:
平衡 化学平衡 电离平衡 水解平衡 沉淀溶解平衡 可逆
反应 化学反应中的可逆反应 弱电解质电离的可逆性 盐类水解的可逆性 难溶电解质溶解的可逆性 相同点 这些平衡背后的变化都具有可逆性
2.都可以用勒夏特列原理来解释
勒夏特列原理:如果改变影响化学平衡的一个条件(如温度、浓度、压强等),平衡就向减弱这个改变的方向移动.
(1)浓度的改变.增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动;减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡向逆反应方向移动.
(2)温度的改变.升高温度,平衡向吸热的方向移动,如合
成氨反应的平衡向逆反应方向移动;降低温度,平衡向放热的方向移动,如合成氨反应的平衡向正反应方向移动.
(3)压强的改变.增大压强,平衡向气态物质体积减小的方
向进行,如合成氨反应的平衡向正反应方向移动;减小压强,平衡向气态物质体积增大的方向移动,如合成氨反应的平衡向逆反应方向移动.
可以应用该原理解释电离平衡、盐类的水解平衡、沉淀溶解平衡中条件的改变对平衡
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