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- 2016-08-14 发布于湖北
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有的人-教学课件(马辛庄寄宿制小学).ppt
有的人 马辛庄寄宿制小学 高天山 《有的人》 教学目标:??? 1、能用普通话正确、流利、有感情的朗诵诗歌。??? 2、能找出诗中运用的对比手法,并理解其好处。??? 3、学习鲁迅先生的伟大精神,树立高尚的人生观。 骑在人民头上的,人民/把他摔垮; 给人民作牛马的,人民/永远/记住他! 把名字/刻入石头的,名字/比尸首/烂得更早; 只要/春风吹到的地方,到处是/青青的野草。 他活着/别人就不能活的人, 他的下场/可以看到; 他活着/为了多数人/更好地活着的人, 群众/把他抬举得/很高,很高。 1、有的人活着,他已经死了;有的人死了。他还活着。 前一句指的是骑在人民头上作威作福的反动统治者,他们只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值; 后一句指的是全心全意为人民服务的人,这种人虽生命不复存在了,但他们的思想、精神永驻人间。 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。 鲁迅散文诗《野草》 我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。 地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。 * * 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江省绍兴人,是我国伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家。 -纪念鲁迅有感 有的人/活着,他已经/死了; 有的人/死了,他还/活着。 有的人,
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