次北固山下课件.pptVIP

一、说教材 《次北固山下》是人教版教科书七年级上册第三单元的第15课，本单元都是以写景为主的文章，文情并茂、意境优美。结合本单元及初一学生特点，我把本节课的学习目标定为： 知识与技能：考虑初一学生初次接触唐诗的实际，初步了解律诗的特点。 过程与方法：反复诵读，逐步深入。 情感熏陶： 培养热爱家乡的情怀。 教学重点难点：理解借助明丽开阔的景物表达浓浓乡愁的写法。 二、说主题和理念 本诗的主题:“乡愁”。 设计理念：从景入手，由景入情，感悟情感。 三、说教法 为了实现教学目标，我采用以下教法： 捕捉景物：引导学生找出诗中所描写的景物。 想象画面：引导学生体会诗中的意境。 感悟情感: 诗如画，通过画面感悟作者思想情感。 次北固山下 王 湾 (授课：李凯） 作者与作品 王 湾： 唐朝开元初年的北方诗人，往来于吴楚间，被江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品。 《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。尤其“海日生残夜，江春入旧年”两句，得到当时的宰相张说的极度赞赏，并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，让其作为文人学士学习的典范。 本文体载——唐诗（律诗） 唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一。 唐诗 古体诗：（五言、七言） 近体诗 ： 律诗（