如何把诗歌读得有滋有味解读.ppt

如何把诗歌读得有滋有味 思维导引 1、能对诗歌这种体裁有进一步的认识。 2、能掌握至少两种诗歌朗读的方法。 3、能在同学或老师面前至少展示一次朗读。 什么是诗歌？ 诗歌是一种抒情的文学体裁。（诗歌是与小说、散文、戏剧并列着的一种文学体载）《礼记·乐记》：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”早期，诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体，诗与歌统称诗歌。 什么是朗读？ 朗，即声音的清晰，响亮。 朗读，是一种出声的阅读方式， 是把文字转化为有声语言的一种 创造性活动。朗读是阅读的起点， 是理解课文的重要手段。朗读有 助于情感的传递。 1、语速的快慢 语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的松紧。速度与文章的思想内容相联系。 a、一般说来，热烈、欢快、兴奋、紧张的内容 速度快一些。 b、平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度 慢一些。 c、而一般的叙述、说明、议论则用中速。 我爱看天上的一片云， 那片白白的、会变的云。 瞧它一会儿变成只小黄狗， 摇着尾巴，追着太阳跑； 一会儿变成只小灰羊， 在草原上撒欢儿跳高。 灵