- 37
- 0
- 约2.15千字
- 约 20页
- 2016-08-14 发布于湖北
- 举报
新课导入 贬到杭州,他说“我本无家更安住,故乡无此好湖山”。 贬到黄州,他说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”。 贬到惠州,他说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。 贬到儋州,他说:“九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生”。 才华横溢的苏轼 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。北宋文学家、书画家、政治家 一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。苏轼与父苏洵。弟苏辙合称“三苏”; 与欧阳修并称“欧苏”,是“唐宋八大家”之一; 旷世奇才 诗歌清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术方面独具风格,与黄庭坚并称为“苏黄”; 词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称为“苏辛”; 书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”; 绘画方面,喜作枯木怪石,论画主张神似。 频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都处如天堂,他说“此心安处是吾家” 苏轼被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人世间万千丑态却说“眼前见天下无一不是好人”。他这样描述自己的一生:“载歌载舞,深得其乐”,可见苏轼是潇洒超俗的,乐观开朗的,旷达的。 定风波 苏轼 学习目标 1.感受词人的形象,体会作者豁达的胸怀; 2.理解作品的思想内容,体会词中包含的人生哲理; 3.学习本词的表现手法。 诗词背景 这
您可能关注的文档
- 四川地区肥胖防治的膳食措施资料解读.ppt
- 四川农业大学校庆创新活动策划案资料解读.docx
- 四川省2016届高三语文上学期考前题型滚动限时练十一(含解析)资料解读.doc
- 四川省成都市2016届高三第一次诊断性检测语文试卷(WORD版)资料解读.doc
- 四川省达州市2015年中考语文试卷及答案(word版)资料解读.doc
- 四川省珙县芙巡场镇芙蓉海子湾煤矿资料解读.doc
- 四川省绵阳市2015届高三二诊语文试题(及评分细则)资料解读.doc
- 四川省绵阳市中小学思想道德建设现状调查问卷数据资料解读.doc
- 四川省一级注册结构工程师专业考试模拟卷每日一练(2014.9.12)资料解读.doc
- 四川准达公司经营管理办法实施细则资料解读.doc
原创力文档

文档评论(0)