心理测量技能二级学案.pptVIP

SCL-90总分的分析 1.以总分反映病情的严重程度 总分越高，病情越重。总分越低，病情越轻。 2.以总分变化反映病情演变情况 以治疗前后量表总分的改变反映疗效 减分率=（治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分 显效：减分率≥50% 有效：50%减分率≥25% 因子分和廓图的分析 1.反映病人症状群特点 2.反映靶症状群的治疗效果 一、下面是某求助者的SCL-90测试结果，总分233，阳性项目数67个 1.多选：从统计结果来看，该求助者（） A 可确诊为强迫症 B有明显抑郁症状 C 有中度敌对表现 D需要进一步检查 2.单选：该求助者的阳性项目得分为（） A： 23 B：67 C：210 D： 233 答案：1.BD 2.C 2.下面是某求助者SCL-90测验结果，总分221，阳性项目数63 1.单选：从统计结果可算出，该求助者的阳性项目均分为 （） A：2.8 B：3.1 C：3.3 D：3.5 2.单选：该求助者可能存在的症状不包括（） A：心血管、胃肠道、呼吸等系统不适 B：投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想 C：生活兴趣减退、失望、悲观 D：幻听、思维播放、被控制感 答案：1.B 2. D 谢谢大家！ 心理测验技能 （二级） 深圳心灵之家公益心理咨询中心 0755-2272 3377 高长春 心理测验技能 心理与行为问题评估 特殊心理评估的实施 测量结果的解释 第一节 心理与行为问题评估 汉密尔顿抑郁量表HAMD 汉密尔顿焦虑量表HAMA 简明精神病评定量表BPRS 倍克-拉范森躁狂量表BRMS 第一单元 汉密尔顿抑郁量表HAMD 测验材料：汉密尔顿，1960年编制。17/24/24项三版本。选用24项版本。 适用范围：有抑郁症的成年人和对病人的抑郁症状程度评定。对抑郁症和焦虑症不能很好的鉴别。 施测步骤：1.评定方法：两名评定员，独立计分。时间为最近一周。2.评分标准：0-4分的5级评分法：无0-轻度1-中度2-重度3-很重4 测验的记分：总分和因子分。7个因子要了解。 结果的解释：总分≥35分可能为严重抑郁；≥20分，可能是轻和中度的抑郁；8分，没有抑郁症状。17项版本中相应的分别是24分、17分和7分 抑郁和病理性抑郁：包括症状标准、严重程度和病程标准。具有核心症状中的2个，同时社会功能受影响、痛苦，且持续2周以上 注意事项：1.8、9、11项通过观察评分 .2.老年病人和躯体疾病伴发抑郁，信度效度受影响 3.不典型抑郁会低估其严重程度 4.评分时间 第二单元 汉密尔顿焦虑量表HAMA 测验材料：汉密尔顿，1959年编制，14个项目，躯体性焦虑和精神性焦虑2个因子。 适用范围：评定神经症及其他病人的焦虑症状程度。不能很好的鉴别抑郁症和焦虑症。 施测步骤：1.评定方法：2名计分员独立计分。时间为最近一周。2.评分标准：0-4分的5级评分法 无症状0-轻1-中等2-重3-极重4 测验的记分：总分和因子分。2个因子的组成。 结果的解释：总分≥29分，可能为严重焦虑；≥21分，肯定有明显焦虑；≥14分，肯定有焦虑（临床焦虑症状），≥7分，可能有焦虑；7分，没有焦虑症状。 注意事项：1.14项观察评分，其余根据来访者诉说。一次评定15-30分钟。2.不适合作为焦虑障碍的筛查和诊断工具。 第三单元 简明精神病评定量表（BPRS） 测验材料：Overrall 和 Gorham，1962年编制。18个项目（比16个项目增加了工作不能和自知力障碍），5类因子 适用范围：评定精神病性症状严重程度，尤适宜于精分患者 施测步骤：1.评定方法：他评，最近一周的情况。2.评分标准：1-7分的7级评分法：无症状1-可疑或很轻2-轻度3-中度4-偏重5-重度6-极重7 测验记分:5个因子要知道 结果解释：入组标准 总分35分 注意事项：1.时间20-30分钟 2.适宜于中、重度精神病性症状，对轻度的不理想 第四单元 倍克-拉范森躁狂量表（BRMS） 测验材料：Bech和 Rafaelsen于1979年编制，13个项目（在11个项目基础上增加了幻觉和妄想） 适用范围：评定躁狂程度，适用情感性精神病和分裂情感性精神病躁狂发作的成年患者 施测步骤：0-4分的5级评分法：轻微1-中度2-明显3-严重4。时间为最近一周。由专业人员担任。 测验记分：0-5分为无明显症状，6-10分为肯定症状，≥22分为严重症状 精神科临床中，躁狂发作为：轻躁狂、无精神病性症状躁狂、有精神病性症状躁狂 注意事项：1.评定一次20分钟左右，再次评定间隔2-6周.2.对精分的青春型兴奋不敏感 补充：提高量表信度与效度 常见的评定误差：严格误差宽容误差趋中误差（这3种为缩小分数的分布