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兼职教研员工作计划(共10篇) 朝鲜语文课兼职教研员 金仁淑 兼职教研员工作计划 一．指导思想 以延吉市教师进修学校兼职教研员的管理办法为指导，以提高自身业务素质和提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，努力协助市进修学校教研员做好本学科相关的研修工作，打造一支高素质的学校教师队伍。 二． 工作目标： 通过本学期各项研修工作的有效开展，促进自身的业务素质的不断优化、教育思想观念的不断更新，以适应教育改革的需要，全面推进素质教育。 三．主要工作 1. 以师德为先导，提高自身思想道德素养。 加强政治学习，按上级有关文件精神的要求和我校教育教学实际，有针对性地进行政治理论学习和实事政治的学习。认真学习《新教师职业道德规范》，规范自身行为。 2.加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。 本学期继续对新课程标准深入进行解读，深入研究教学方法，经常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我市朝鲜语文课堂教学实际紧密联系起来。 3.协助进修学校中教部做好相关工作 1)协助完成教材教法研究 结合朝鲜语文课教学的实践，积极开展教法和学法研究，并结合教法、学法的研究内容和模式，带头搞好观摩课、示范课和研究课，写好教学案例，撰写教学论文。 2)协助完成教学骨干培养工作 本学年继续帮教一位青年教师，一位非骨干教师。通过长期指导及多渠道帮教活动的开展，力争使这位青年教师向专业化方向发展，非骨干教师加入骨干教师的行列。 3）深入开展各项教育科研研究活动。 通过省新秀课，国家新编教材使用情况现场会议，州双语教学总结会议，提高自身的教学指导能力和教育科研能力。 四．月工作安排 三月份 制定工作计划，协助教研员分析上学期一年级期末成绩。 四月份 协助教研员开展《省新秀展示课活动》。 五月份 参加并协助教研员开展《国家新编教材使用情况现场会议》，出一节研究课。 六月份 协助教研员开展《州双语教学总结会议》。 七月份 协助教研员准备市统一期末考试。 八月份 协助教研员开展《多媒体说课教学比赛》 2009年3月19日 2009年度兼职教研员工作计划 左各庄中学 黄景桥 一、指导思想： 以市、县教育工作会议精神为指导，充分发挥兼职教研员的作用，探索出具有本校特色的校本培训新思路。以教师专业化为主线，以新教材、新课标培训和骨干教师培训为侧重点，以点带面，促全员提高，推进我校教育教学工作的深入、扎实、有效的开展，全面提高教育教学质量。 二、主要工作目标： 1、认真履行兼职教研员岗位职责，不断加强自身的学习，努力提高自身业务素质。 2、经常与上级业务部门的专职教研员联系，确保“各项要求有效落实。 3、深入课堂教学，进行教学实践指导，结合“双三课”、“集体备课”等活动，积极开展各级各类教研活动。提高教师的课堂教学能力。 4、加强师资培训，以教师专业化为导向，以实施新课程为核心内容，围绕专业知识更新，专业能力训练提高和基础教育新教材等方面进行。加强理论与实践的有机结合，推广教师在新课程实施进程中的好做法，解决在此过程中的困惑和问题，切实提高教师实施素质教育的能力和水平。 5、充分发挥骨干教师作用，加大培训力度，完善骨干教师培训、使用、管理机制。对骨干教师要给他们压担子、给任务、落实责任，对他们要高标准严要求，让他们成为新课改的先头部队。开展“传帮带”活动，结成互帮互学对子，在各项工作中相互学习、共同提高。 6、努力探索、创新培训模式，完善培训机制。充分利用网络，发挥网络研修的作用，带领本校教师建立博客群，引领教师在网络研修中不断提高。努力构建具有本校特色的校本培训模式，充分调动广大教师的积极性。 三、主要工作任务措施： 1、开展以新课程为核心内容的新理论、新教材、新技能培训，促进教师专业知识和专业能力水平不断提高。 在积极参加上级业务部门组织的骨干教师通识理论培训的同时，对全校教师进行新课程通识培训，进一步提高教师参与新课改的积极性，不断加深对新课改的认识，形成正确