2015-2016学年度七年级数学下册 1.4 单项式与单项式的乘法（第1课时）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 探 究 新 知 第1课时　单项式与单项式的乘法 ? 活动1　知识准备 1．计算： (1)10×102×104＝____________； (2)(a＋b)·(a＋b)3·(a＋b)4＝_______________； (3)(－2x2y3)2＝_____________． 2．单项式－2a3b的系数是____，次数是____. 107 (a＋b)8 4x4y6 －2 4 第1课时　单项式与单项式的乘法 ? 活动2　教材导学 探究单项式乘单项式的法则 1．(3×105)×(5×102)＝(____×____)×(____×____)＝_____________． 思考：计算过程中用到了哪些运算律及运算性质？请写出来． 3 5 105 102 1.5×108 [答案] 用到了乘法交换律、乘法结合律、同底数幂的乘法法则． 第1课时　单项式与单项式的乘法 2．类比1题的计算过程，完成下面的计算： (1)2x3·5x5＝(____×____)·(____·____)＝______； (2)－4x2·(－3xy2)＝[______×______]·(_____·____)·____＝___________． 2 5 x3 x5 10x8 (－4) (－3) x2 x y2 12x3y2 第1课时　单项式与单项式的乘法 观察(1)、(2)两题，并思考： Ⅰ.(1)、(2)两题属于_________与_______相乘； Ⅱ.从系数、相同字母指数的变化角度来看，你能得出什么结论？ [答案] 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式． 3．通过以上的学习，谈谈你对单项式与单项式相乘和同底数幂的乘法的认识(关联性)． ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点 单项式 单项式 新 知 梳 理 第1课时　单项式与单项式的乘法 ?　知识点　单项式与单项式的乘法法则 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别_______，其余字母连同它的指数不变，作为积的________． 相乘 因式 重难互动探究 第1课时　单项式与单项式的乘法 探究问题一　单项式与单项式相乘 例1 计算：3a3b4·(－2ab3c2)． [解析] 充分利用单项式乘单项式的法则，同时应注意先确定积的符号，其次注意运算顺序，即先算乘方后算乘法，对于只在一个单项式中出现的字母应连同指数一起写在积中． 第1课时　单项式与单项式的乘法 第1课时　单项式与单项式的乘法 第1课时　单项式与单项式的乘法 [归纳总结] (1)积的系数等于各项系数的积，是有理数的乘法运算．应先确定符号，再计算绝对值． (2)只在一个单项式里含有的字母，要连同它的指数写在积里，注意不要把这个因式丢掉． (3)单项式的乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用． (4)单项式乘单项式的结果仍然是单项式． 第1课时　单项式与单项式的乘法 探究问题二　单项式乘法与幂运算的混合运算 第1课时　单项式与单项式的乘法 第1课时　单项式与单项式的乘法 备选探究问题　单项式的乘法在实际生活中的应用 *