2015-2016学年度七年级数学下册 2.4 用尺规作角课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 探 究 新 知 4　用尺规作角 ? 活动1　知识准备 已知线段a，求作：线段AB，使AB＝a. 图2－4－1 4　用尺规作角 [答案] 作法：如图2－4－2，(1)作射线AC； (2)以点A为圆心，以a的长为半径画弧，交AC于点B.则AB就是所求的线段． 图2－4－2 4　用尺规作角 ? 活动2　教材导学 探究作一个角等于已知角 如图2－4－3所示，要在长方形木板上截一个平行四边形，使它的一组对边在长方形木板的边缘上，另一组对边中的一条边为AB. 图2－4－3 4　用尺规作角 (1)请过C点画出与AB平行的另一条边； (2)如果你只有圆规和直尺，你能解决这个问题吗？ [答案] (1)要在长方形木板上截一个平行四边形(平行四边形的一组对边在长方形木板的边缘上)，只要保证过点C作出与AB平行的另一条线段即可．所以我们用一个三角尺的一边与AB重合，用直尺紧靠三角尺的另一边，然后移动三角尺，使与AB重合的那边过点C，如图2－4－4所示．这样再过C点画直线CD与BF交于点D，则CD就是所求的与AB平行的另一边． 4　用尺规作角 图2－4－4 (2)略 ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点一 新 知 梳 理 4　用尺规作角 ?　知识点一　作一个角等于已知角 作一个角等于已知角的主要作用是作三角形和作平行线等． 利用尺规作一个角等于已知角. 已知：∠AOB(如图2－4－5所示)． 求作：∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB. 图2－4－5 4　用尺规作角 作法： (1)如图2－4－6所示，作射线O′B′； (2)以点O为圆心，以任意长为半径画弧，交OA于点D，交OB于点C； (3)以O′为圆心，以OC长为半径画弧，交O′B′于点C′； (4)以点C′为圆心，以CD长为半径画弧，交前面的弧于点D′； (5)过点D′作射线O′A′. 则∠A′O′B′就是所求作的角． 4　用尺规作角 图2－4－6 4　用尺规作角 ?　知识点二　作已知角的和、差、倍 [练一练] 已知∠1和∠2，求作一个角，使它等于∠1＋∠2. 作法：(1)作∠AOB＝∠1； (2)以O为顶点，OB为始边，在∠AOB的外部作∠BOC＝∠2，则∠AOC就是所求作的角. 重难互动探究 4　用尺规作角 探究问题一　尺规作图的定义 例1 下列作图属于尺规作图的是(　　) A．用三角尺作AB的平行线 B．用刻度尺画线段AB＝3 cm C．用直尺和圆规作直线AB的平行线 D．用量角器画∠AOB的平分线OC 4　用尺规作角 [解析] C　选项A和D中用的画图工具不是直尺和圆规；选项B中用的是带有刻度的直尺；只有C符合尺规作图的定义． [归纳总结] 判断一种作图是否为尺规作图，关键是看它所使用的作图工具，如果作图工具是圆规和没有刻度的直尺，那它就是尺规作图，否则就不是尺规作图． 4　用尺规作角 探究问题二　作一个角等于已知角 例2 如图2－4－7所示，已知∠AOB，求作∠CBO，使∠CBO＝∠AOB，交OA于点C. 图2－4－7 4　用尺规作角 [解析] 欲作∠CBO＝∠AOB，实质是以OB为一边，在OB同侧作∠CBO＝∠AOB. 解： 作法：(1)以点O为圆心，以适当的长为半径画弧，交OA于点D，交OB于点E； (2)以点B为圆心，OD长为半径画弧，交BO于点F； (3)以点F为圆心，以DE长为半径画弧，交前面的弧于点G； (4)连接并延长BG交OA于点C. 如图2－4－8所示，∠CBO为所求作的角． 4　用尺规作角 图2－4－8 *