2016年中考数学一轮复习 第1课 实数导学案.docVIP

2016年中考数学一轮复习 第1课 实数导学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年中考数学一轮复习 第1课 实数导学案

实数 【考点梳理】: 1、实数的分类:整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限 环循小数)都是有理数. 有理数和无理数统称为实数. 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.实数和数轴上的点一一对应. 绝对值:在数轴上表示数a的点到原点的距离叫数a的绝对值,记作a∣,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 相反数:符号不同、绝对值相等的两个数,叫做互为相反数.a的相反数是-a,0的相反数是0. 科学记数法:把一个数写成a×10n的形式(其中1≤a10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法. 如:407000=4.07×105,0.000043=4.3×10-5. 大小比较:正数大于0,负数小于0,两个负数,绝对值大的反而小. 数的乘方:求相同因数的积的运算叫乘方,乘方运算的结果叫幂. 平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根. 开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. 算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,0的算术平方根是0. 立方根:一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根),正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0. 开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开立方.【思想方法】 数形结合,分类讨论 ? 【例题赏析】(2015?山东威海检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数.从轻重的角度看,最接近标准的工件是(  )﹣2﹣33 D.5 解析:正数和负数.根据正负数的意义,绝对值最小的即为最接近标准的.:|﹣2|=2,|﹣3|=3,|3|=3,|5|=5, 2<3<5, 从轻重的角度来看,最接近标准的是记录为﹣2. 故选A.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【例题赏析】﹣2的绝对值是(  ) A. ﹣2 B. ﹣C. 2 D. 考点: 绝对值.专题: 计算题. 分析: 根据负数的绝对值等于它的相反数求解. 解答: 解:因为|﹣2|=2,故选C. 点评: 绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 【例题赏析】(2015?北海)某市户籍人口1694000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为(  ) A. 1.694×104人 B. 1.694×105人 C. 1.694×106人 D. 1.694×107人 考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将1694000用科学记数法表示为:1.694×106. 故选:C. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 【例题赏析】(2015?东莞)在0,2,(﹣3)0,﹣5这四个数中,最大的数是(  ) A. 0 B. 2 C. (﹣3)0 D. ﹣5 考点: 实数大小比较;零指数幂. 分析: 先利用a0=1(a≠0)得(﹣3)0=1,再利用两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小即可得出结果. 解答: 解:在0,2,(﹣3)0,﹣5这四个数中,最大的数是2, 故选B. 点评: 本题考查了有理数的大小比较和零指数幂,掌握有理数大小比较的法则和a0=1(a≠0)是解答本题的关键. 【例题赏析】(2015?河北)计算:3﹣2×(﹣1)=(  ) A. 5 B. 1 C. ﹣1 D. 6 考点: 有理数的混合运算. 分析: 先算乘法,再算减法,由此顺序计算即可. 解答: 解:原式=3﹣(﹣2)=3+2=5. 故选:A. 点评: 此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序与符号的判定是解决问题的关键. 【例题赏析】 (1)(2015?东莞)观察下列一组数:,…,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是 . 考点: 规律型:数字的变化类. 分析: 由分子1,2,3,4,5,…即可得出第10个数的分子为10;分母为

您可能关注的文档

文档评论(0)

langhua2016 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档