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【优化方案】2017高中历史 第一单元 中国古代的思想与科技 第6课 中国古代的科学技术知能演练学业达标 岳麓版必修3 [随堂巩固] (2015·北京学业水平考试)中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路并使推广民众教育成为可能”的是(　　)指南针与印刷术　　　　　 B．造纸术与火药火药与指南针 D．印刷术与造纸术解析：D。中国的印刷术和造纸术传到欧洲后对欧洲宗教改革的发生提供了重要条件故D项正确。(2015·浙江学业水平测试)下图是我国古代某工具的剖面图。这一工具可用于(　　) A．炼制丹药 B．制作纸张印刷书籍 D．测定方向解析：选D。根据材料中图片信息“磁石”“针”等可以判断指的是指南针因此可用于测定方向选择D项符合题意。(2016·浙江绍兴一中高二期中)某同学参加历史知识竞赛遇到一道四大发明的题难以确定向你求助你认为下列正确的选项是(　　)蔡侯纸”是中国古代最早的纸火药在唐代开始应用于军事活字印刷书籍出现于元朝司南”最早出现于春秋时期解析：选B。通过仔细阅读材料并结合所学知识可知“蔡侯纸”不是中国古代最早的纸活字印刷书籍出现于宋朝而非元朝司南”最早出现于战国时期B。四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。”培根的上述言论意在说明四大发明(　　)揭开世界近代史序幕 B．促进世界近代化进程导致宗教信仰的弱化 D．遏制殖民扩张的开展解析：选B。四大发明与世界近代史的开端无直接联系故A项错误；培根的言论突出“四大发明对于彻B项正确；“宗教信仰的弱化”不是四大发明引起的故C项错误；四大发明起不到遏制殖民扩张的作用故D项错误。汉代《九章算术》中有“方田”“粟米”“均输”(计算赋税)等章节其内容多是与农业社会相关的计算问答。这体现了中国古代科技的(　　)理论性 B．实用性复杂性 D．文学性解析：选B。理论性、复杂性不符合材料“与农业社会相关”信A、C项错误；《九章算术》内容多是与农业社会相关的计算问答说明中国古代科技是为农业服务的体现的是实用性故B项正确；材料无法体现文学性故D项错误。贾思勰在《齐民要术》中提到：“顺天时量地利则用力少而成功多。任情返道劳而无获。”所反映的农学思想是(　　)因时制宜因地制宜 B．良种繁育精耕细作作物轮耕提高地力 D．合理施肥改良土壤解析：选A。本题考查中国古代科技。[课时作业][学生用书单独成册]一、选择题(2016·江苏徐州高二期末考试)北宋沈括《梦溪笔谈》记载：“板印书籍唐人尚未盛为之。自冯瀛王(五代)始印五经以后典籍皆为版本。庆历中有布衣毕昇又为活版。其法用胶泥刻字……若印数十百千本则极为神(　　)唐朝时雕版印刷广泛流行 北宋时期活版取代雕版活字印刷有助于提高效率 印刷术促进了宗教传播解析：选C。根据材料“板印书籍唐人尚未盛为之”故A项错误；北宋时期活字印刷术的发明提高了印刷效率但并未完全取代雕版故B项错误；根据材料“其法用胶泥刻字……极为神速”故C项正确；题目中只是说明北宋活字印刷术的出现印刷效率比雕版印刷时提高了很多并未提到对宗教的作用故D项错误。有一首诗中曾写道：“虚危之间针路明南方张度上三乘。坎离正位人难识差却毫厘短不灵。”诗中描述的是(　　)造纸术 B．指南针火药 D．印刷术解析：选B。东汉蔡伦改进造纸术与材料意思不符故A项错误；据材料“针路明”“南方张度”和“差却毫厘短不灵”可知为指南针故B项正确；C、D项均与材料不符。(2016·江苏盐城响水中学高二月考)马克思认为：“……这是预________把骑士阶层炸得碎粉________打开了世界市场并建立了殖民地而________却变成新教的工具并且一般地说变成科学复兴的手段变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”“________”上依次应填入的是(　　)火药、罗盘、印刷术罗盘、印刷术、火药罗盘、火药、印刷术火药、印刷术、罗盘解析：选A。根据所学知识火药把骑士阶A项。四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲但罗盘可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点甲乙同学展开争论。甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法你认为(　　)甲正确乙错误 B．甲乙都正确甲错误乙正确 D．甲乙都错误解析：选B。以四大发明为代表的古代中国科技的辉煌成就使中国盲目自大阻碍了近代科学的产生束缚了中华民族的发展；由于自给自足的小农经济以及封建专制制度的阻碍中国缺乏对科学技术的重视因此四大发明没能产生巨大效益。B项正确。我国古代历法成果丰硕阅读下列表格可以看出(　　)