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【优化方案】2017高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青课件 岳麓版必修3

栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青 第二单元 中国古代文艺长廊 课程标准 学习目标 概述绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 1.掌握古代中国绘画的发展脉络,理解绘画风格与时代特征的关系。 2.理解文人画和民间风情画的艺术特征。 第二单元 中国古代文艺长廊 一、绘画艺术的起源 1.新石器时代 (1)特点:自然、生动、质朴、__________,又不失浪漫。 (2)代表:集体舞蹈图。 2.战国秦汉 (1)战国出现用毛笔绘制在绢帛上的作品,代表是《______________》。 (2)汉代帛画充满了珍禽异兽、神仙魔怪,____________,气势宏大,形态飞扬,浪漫、神秘又不失古拙。 粗犷 人物龙凤图 色彩鲜艳 二、从顾恺之到吴道子 1.魏晋:顾恺之 (1)背景:______________群体的形成和追求。 (2)代表:顾恺之“______________”的绘画理论,代表作品是《______________》。 (3)特点:凸显个性的文人画出现。 2.唐朝:吴道子 (1)条件:政治统一和经济繁荣,推动了文化的发展。 (2)特点:创制法度,表现__________气象。 (3)代表:吴道子的《送子天王图》。 士人 以形写神 女史箴图 盛唐 理学 意境 不拘成法 四、民间风情 1.背景:宋代以后,伴随着商业兴盛、______________和文化的普及,民间文化日益繁荣。 2.表现 (1)宋代市井风情:代表作品为北宋张择端的《______________》。 (2)明清民间风情:木刻版画、年画、布贴画、剪纸画。 城市发展 清明上河图 五、中国绘画的特征 1.宫廷和民间绘画注重______________;文人画注重写意,融诗、书、画、印为一体。 2.中国画讲求神似、意境和气韵,注重______________的抒发,表现手法灵活、自由。 3.在启迪民族的自信心和自尊心等方面起了潜移默化的作用。 写实 个人主观性情 (1)史料一中《人物龙凤图》有何特点和艺术价值? 提示:特点:造型准确,线条流畅,色彩绚丽。 艺术价值:帛画《人物龙凤图》表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 (2)史料二中《女史箴图》的作者是谁?作品体现出作者什么绘画理念? 提示:作者:顾恺之。理念:绘画要注重表现人物的精神气质,“以形写神”。 (3)吴道子的绘画体现出怎样的时代精神? 提示:唐代政治统一和经济繁荣,使绘画艺术吸收印度、波斯等外来美术风格,画家们创制法度,淋漓尽致地表现雍容华贵的盛唐景象。 (4)史料四和史料二在类型上有何不同?有何特点? 提示:不同:史料四绘画属于文人画,史料二绘画属于人物画。 特点:文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第二单元 中国古代文艺长廊

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