【优化方案】2017高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课 音乐与美术课件 岳麓版必修3.pptVIP

栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第四单元 19世纪以来的世界文化 第18课　音乐与美术 第四单元 19世纪以来的世界文化 课程标准 学习目标 1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2．欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 1.重点掌握19世纪以来的音乐和美术成就。 2．了解19世纪以来音乐和美术发展的时代背景及历史地位。 第四单元 19世纪以来的世界文化 浪漫主义 2．作品特点：构思广阔，形式宏大，洋溢着___________和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。 3．成就：创作了九部交响曲(如《英雄交响曲》《______________》《田园交响曲》等)。 4．贡献 (1)将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式。他成功地赋予器乐反映______________的使命，并调动一切音乐表现手段来为这个使命服务。 (2)既把古典音乐发展到登峰造极，又开创了浪漫音乐的先河，在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。 英雄主义 命运交响曲 社会重大题材 二、印象派绘画与音乐 1．印象派绘画 (1)产生背景：19世纪______________ (尤其是光学理论和实践)的启发。 (2)特点：直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受，表现微妙的色彩变化。 (3)代表人物和作品：印象派最具有代表性的画家是________，其代表作有《日出印象》、组画《___________》《鲁昂大教堂》等。 (4)影响：印象派的诞生意味着感觉和观察方式的变革。这种创作观念不仅改变了绘画方式，而且影响了音乐创作。 科学技术 莫奈 干草堆 2．印象派音乐 (1)特点：强调声音的响度和音色，主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系；认为音乐只能提供一种暗示或________。 (2)代表人物及作品：法国作曲家____________，代表作是《牧神午后·前奏曲》。 3．印象派的影响 (1)开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径。 (2)孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。 心境 德彪西 三、现代艺术的兴起 1．兴起：20世纪以来，欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡。 2．现代美术 (1)发展：经历了印象派、新印象派、______________等阶段，涌现出了塞尚、高更和凡·高等著名画家。这些流派以新的视角描绘______________ (包括光和空气氛围)，为绘画领域开辟了新方向。 后印象派 客观世界 (2)现代派美术 ①特点：采用夸张、______________与抽象的表现手法，大胆运用新材料。 ②代表：西班牙的______________。 3．现代音乐：乐曲各式各样，风格独特。 变形 毕加索 (1)指出史料一所涉及的音乐作品的名称及流派。你是怎样理解史料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的？ 提示：《英雄交响曲》；浪漫主义。理解：贝多芬生活在拿破仑时代，深受启蒙思想和法国大革命的影响。贝多芬的音乐体现了向往民主、追求自由平等、反对专制的革命精神。 (2)依据史料三和所学知识指出印象主义绘画作品的特点并举一个代表作品。19世纪以后西方绘画的发展趋势是什么？ 提示：印象主义绘画作品的特点：重视光和色彩的运用。 代表作品：莫奈的《日出印象》。 趋势：主观因素逐步压倒客观因素。 (3)综合上述史料，你对文学艺术的发展有何认识？ 提示：文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果，与社会现实密切相关。 一、印象派艺术的时代特征与艺术风格 1．时代特征：19世纪下半期，资本主义制度的确立，第二次工业革命的兴起和19世纪科学技术的启发，印象派就是在这样一种时代精神中诞生和成长起来的。 2．艺术风格：在绘画方面，印象主义艺术家们注重对象的瞬间表现，根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化；在音乐方面，音乐家强调的也是人对外部世界的瞬间印象，认为音乐只能提供一种暗示或心境。 二、现代主义艺术的时代特征与艺术风格 1．时代特征：20世纪以来，两次世界大战给人们的心灵造成了巨大创伤；世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式；科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。 2．艺术风格：在绘画方面，现代派采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料；在音乐方面，作曲家们通过创作体现他们的叛逆性格，强调自身的价值，表现艺术家的主观心灵。 栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第四单元 19世纪以来的世界文化