安徽省阜阳市颍州区王店镇王寨中学九年级数学上册 22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质导学案1(无答案)(新版)新人教版.docVIP

安徽省阜阳市颍州区王店镇王寨中学九年级数学上册 22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc

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安徽省阜阳市颍州区王店镇王寨中学九年级数学上册22.1.4二次函数y=ax2bxc的图象与性质导学案1(无答案)(新版)新人教版

二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 学习目标: [知识与技能]:能用配方法确定二次函数y=ax2+bx+c a≠0 的顶点坐标、开口方向、对称轴;理解二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标公式;会画二次函数y=ax2+bx+c a≠0 的图象并能根据图象说出其性质。 [过程与方法]:通过会画二次函数y=ax2+bx+c a≠0 的图象的过程,体会由特殊到一般探究问题的数学思想方法。 [情感、态度与价值观]:在实际应用中二次函数作为一种数学模型的作用,体会数学的应用价值和社会生活的关系。 重点与难点: 重点:二次函数y=ax2+bx+c a≠0 的图象和性质。 难点:二次函数y=ax2+bx+c a≠0 性质的应用。 学习过程: 一、预习检测: 1、阅读课本P.37-38内容,解决下列问题: (1)确定二次函数y=x2-6x+21的开口方向、顶点坐标和对称轴。 利用配方法将将函数y=x2-6x+21转化为y a x-h 2+k的形式 (2)画二次函数y=x2-6x+21的图象。 解:y=x2-6x+21配成顶点式为_______________________。 x … 3 4 5 6 7 8 9 … y=x2-6x+21 … … 列表: 描点连线: 从图象上你能说出y=x2-6x+21的一些性质吗? 2、你能用配方法将抛物线y=ax2+bx+c a≠0 转化为y a x-h 2+k的形式吗? 【归纳】: y=ax2 y=ax2+k y=a x-h 2 y=a x-h 2+k y=ax2+bx+c 开口方向 顶点 对称轴 最值 增减性 对称轴左侧 写出抛物线y 2x2-2x-2的开口方向、顶点坐标、对称轴。 二、合作探究: 1、求y=x2-2x-3与x轴交点坐标。 2、求抛物线y=x2-2x-3与y轴交点坐标。 3、a.b.c以及△=b2-4ac对图象的影响。 1 a决定:开口方向、形状(开口大小) 2 c决定抛物线与y轴的交点为 0,c 3 b与-共同决定b的正负性与对称轴的位置 4 △=b2-4ac 4、如下右图,由图可得:a_______0,b_______0,c_______0,△______0 5、把抛物线y x2-6x+5x向上平移4个单位长度,得到的抛物线解析式为_________________。 6、已知二次函数y=x2+kx+9, ①当k为何值时,对称轴为y轴; ②当k为何值时,抛物线与x轴有两个交点; ③当k为何值时,抛物线与x轴只有一个交点。 三、巩固运用: 1. 用顶点坐标公式和配方法求二次函数y=x2–2x–1的顶点坐标。 2.二次函数y=2x2+bx+c的顶点坐标是 1,–2 ,则b=________,c=_________。 3.已知二次函数y=-2x2-8x-6,当________时,y随x的增大而增大;当x=________时,y有______值是_____。 4.二次函数y=–x2+mx中,当x=3时,函数值最大,求其最大值。 5.求抛物线y=2x2–7x–15与x轴交点坐标__________,与y轴的交点坐标为_______。 6.抛物线y=4x2–2x+m的顶点在x轴上,则m=__________。 7.如图:由下左图可得: a_______0,b_______0,c_______0,△=b2–4ac______0。 在上右图中,下列结论①abc 0;②a+b+c 0;③b 2a;④a-b+c 0,其中正确的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 四、学习小结: 谈谈本节课收获与体会及存在的问题。 五、达标检测: P.41习题22.1第6、7题 2

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