经济学课程设计任务书指导书和格式要求.docVIP

CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE TECHNOLOGY 技术经济与可行性分析 课程设计 项目名称： 学生姓名： 学 号： 班 级: 专 业： 交通运输 学 院： 交通运输工程学院 指导教师： 叶鸿 李利华 向慧 2015年 12 月 长沙理工大学课程设计任务书 交通运输工程 学院 交通运输 专业 2013级 01 班 课程名称 技术经济与可行性分析课程设计 题 目 自己填写 学生姓名 自己填写 学号 自己填写 同组设计者：无 一、已知技术参数和设计要求 1、已知技术参数 （1）《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）(国家发改委，2006年)； (2) 《公路建设项目可行性研究报告编制办法》(交通运输部，2010年)； (3) 《湖南省公路改建工程前期工作技术指导意见》； (4) 《公路建设项目交通量预测办法》(交通运输部，2010年)； (5) 《公路工程基本建设项目投资估算编制办法》(交通运输部，2011年)； (6) 《公路建设项目经济评价方法与参数》(交通运输部，2010年)； (7) 《公路工程技术标准》(JTG B01-2003)； （8）交通部发布的JT/T2000—2004《汽车客运站级别划分和建设要求》； （9）具体项目资料（见资料） （10）指导老师提供的其他资料 2、设计目的与要求 本课程设计的目的在于增强学生的感性认识，沟通学生从课堂的理论知识与具体实际工作的衔接，提高学生的动手能力，实现理论和实践的统一。具体目的如下： （1）通过课程设计，掌握技术经济与可行性分析基本理论方法的应用。 （2）具备运输线路、站场或其它运输节点基本数据收集、调查、分析处理、需求预测的能力。 （3）掌握运输线路与站场财务评价和国民经济评价时各财务报表的编制和各指标的计算。 （4）能对可行的项目进行风险分析 （5）具备利用计算机辅助财务报表编制能力。 本课程设计的基本要求是： （1）完成社会经济分析及预测、交通分析及预测、经济评价等内容，并能够进行计算机辅助设计。 （2）资料查阅和数值计算独立完成。 （3）其它参数的取值可以在小组内商讨。 （4）提交一本规范的、装订形式统一的研究报告。 二、课程设计应完成的任务 1社会经济分析与预测 2交通运输量分析与预测 3项目财务评价 （1）收益分析（确定收费标准） （2）财务费用计算 （3）财务评价指标计算 （4）不确定性分析 （5）借款偿还能力分析 4国民经济评价 （1）经济评价参数的确定或选取 （2）费用和效益的调整及计算 （3）经济评价指标计算 （4）不确定性分析 5综合评价、结论、存在的问题及建议 三、工作计划 （1）时间 本课程设计时间安排为2015年12月28日至2016年1月8日，即第18、19周，共2周。 （2）进度安排 第18周熟悉资料，构思结构； 第19周分析计算，整理文件报告。 四、课程设计完成提交文档要求 按以下顺序装订成册： （1）封面； （2）扉页； （3）任务书； （4）指导书； （5）目录； （6）正文； （7）成绩评定表。 指导老师： 叶鸿 李利华 向慧 2015年12月25日 教研室意见： 同意按任务书要求开展设计 教研室主任：柳伍生 2015年12月25日 注：1.此任务书由指导老师填写。如不够填写，可另加页。 2.此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生。 技术经济与可行性分析课程设计指导书 ——公路、港站、物流园区建设项目可行性研究 1．课程设计的目的和要求 本课程设计的目的在于加深学生对课堂所学知识的理解，实现理论知识与具体实际工作的衔接，提高学生理论联系实际的能力。具体通过课程设计，使学生牢固掌握我国公路、港站建设项目可行性研究的基本理论和技能；深刻领会公路、港站建设项目可行性研究报告的内容和指标含义；熟练掌握公路、港站建设项目可行性研究报告的编制程序、编制要求和基本方法。 要求学生完成社会经济分析及预测、交通分析及预测、交通量分配及经济评价等内容，并能够进行计算机辅助设计。 2．课程设计的依据和资料来源 （1）《