苏教版高三数学复习课件8.3 圆的方程.pptVIP

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  • 2016-08-15 发布于天津
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苏教版高三数学复习课件8.3 圆的方程.ppt

苏教版高三数学复习课件8.3 圆的方程.ppt

掌握圆的标准方程与一般方程,能根据给定的点、圆的方程,判断直线和 圆的位置关系,能用代数方法处理几何问题的思想. 【命题预测】 圆的方程是历年来高考的一个考点,利用定义和性质,结合代数、解析几 何的基本思想,将所给的条件进行转化后求解,是今后高考命题的方向. 第3课时 圆的方程 【应试对策】 1.圆心和半径分别确定了圆的位置和大小,从而确定了圆,所以,只要a,b,r三个量确定了且r0,圆的方程就给定了,这就是说要确定圆的方程,必须具备三个独立的条件.注意,确定a,b,r可以根据条件,利用待定系数法来求出.当二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0具有以下条件时,它才表示圆:(1)x2和y2的系数相同,不等于零,即A=C≠0;(2)没有xy项,即B=0;(3)D2+E2-4AF0.条件(3)通过将方程两边同除以A或C并配方不难得出. 2.一般来说,如果由已知条件容易求圆心的坐标、半径或需要用圆心的坐标、半径列方程的问题,往往设圆的标准方程;如果已知条件和圆心坐标或半径都无直接关系,往往设圆的一般方程.圆的一般方程中要加限制条件D2+E2-4F0.用待定系数法求圆的方程的步骤:(1)根据题意设所求圆的方程为标准式或一般式;(2)根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程;(3)解方程组,求出a,b,r或D,E,F的值,代入所设方程,就得到要求的方程. 3.根据条件选择圆方程的适当形式,并会利用待定系数法进行圆的方程的求 解,同时,解答圆的问题时应注意数形结合,充分运用圆的平面几何性 质,简化计算. 【知识拓展】 1.圆系方程 (1)同心圆系:圆心为(x0,y0)的圆系方程为:(x-x0)2+(y-y0)2=r2(r0). (2)过两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0及C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的公共点的圆系方程为:x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0其中若λ≠-1,则此方程表示过两圆C1与C2的交点的圆;当λ=-1,则此方程表示过两圆C1与C2交点的直线. (3)过直线l:Ax+By+C=0与圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0的交点的圆系方程为:x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0. 利用圆系可以站在较高的角度来把握有些问题. 1.圆的标准方程 方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)叫做以点 为圆心, 为半径的圆的标准方程. 2.圆的一般方程 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0)叫做 .其圆心为 ,半径为 . (a,b) 圆的一般方程 r 3.确定圆的方程的方法和步骤 确定圆的方程的主要方法是待定系数法,大致步骤为: (1) ; (2) ; (3) . 根据题意,选择标准方程或一般方程 根据条件列出关于a、b、r或D、E、F的方程组 解出a、b、r或D、E、F代入标准方程或一般方程 探究:用待定系数法求圆的方程,如何根据已知条件选择圆的方程? 提示:当条件中给出的是圆上几点坐标,较适合用一般式,通过解三元一 次方程组求相应系数;当条件中给出的是圆心坐标或圆心在某条直线上、 圆的切线方程、圆的弦长等条件,适合用标准式,对于有些题,设哪种形 式都可以,这就要求根据条件具体问题具体分析. 4.点与圆的位置关系 点P(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系: (1)当(x0-a)2+(y0-b)2r2时,则 ; (2)当(x0-a)2+(y0-b)2=r2时,则 ; (3)当(x0-a)2+(y0-b)2r2时,则 . 点P在圆外 点P在圆上 点P在圆内 1.已知A(-4,-5)、B(6,-1),则以线段AB为直径的

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